叠词的美感特征

表演艺术家于是之说得好;“我们祖国的语言,每一个字,每一个音节,都像是一个可爱的小精灵,只要你调度得当,它就能把你心里的细微的情绪表达出来!”(《幼学纪事》)。诗文中恰当地运用一些叠词这个“可爱的小精灵”,亦能把你心里最细微的情绪表达出来。从美学角度看,不管是诗文的表层抑或深层,都能呈现一种特有的内在     

宏程序加工各类椭圆曲线编程实例分析

对于一些曲线加工如椭圆、抛物线、双曲线加工,机床本身具有宏功能,利用宏功能可以进行大量的重复运算,变量编程及程序跳转等功用,节省了大量的计算时间,减少了程序的长度,使用方便快捷.     

暗线的表现方式

鲁迅的《药》和叶圣陶的《夜》两篇小说的线索特点是相同的,都是一明一暗,明暗两条线索交织发展的。《药》的暗线是写夏瑜的革命斗争和被害的经过:《夜》的暗线是写映川夫妇为革命英勇献身的经历。那么这两条暗线是通过怎样的方式表现出来的呢?     

小学高年级英语"以读促写"策略研究

英语写作是小学阶段的难点内容,只有通过大量的阅读和思考,才能促进学生写作技能的提高和表达能力的完善.本文从读透课文、读好辅助教材和共读学生习作三方面来探讨如何以读促写、以写促读.     

选择题的解题方法

高考选择题从内容和形式上可分为两种:选择项内容各不相同,选择项内容同一。 (一)选择项内容各不相同这种考题的每个选择项所陈述的内容是不同的知识点或思想内容,辨析这类题,除了按常规思维外,还应注意一些特殊的知识因素。 1.注意题目本身隐含的正确的知识一个选择项前后陈述部分中,有的正确,有的不正确,有的题恰好是正确的部分可以用来作为判断错误部分的依据。如: 他的一生是短暂的,仅仅度过了二十个年华,然而这短暂的生命却放射出绚丽夺目的光彩。     

培养英语学困生主动学习的能力

在我们的班级里,总有一部分"弱势"群体,他们在学习上暂时落后于其他学生,习惯上称其为"学困生".他们中大部分都是非智力凶素造成的,他们一般都智力发展水平正常,只是南于生理、心理、行为、环境和教育等原因,致使他们出现知识断层,在正常教育环境中学效果差,未能达到学校教育规定的基本要求.     

培养英语学困生主动学习的能力

在我们的班级里，总有一部分“弱势”群体，他们在学习上暂时落后于其他学生．习惯上称其为“学困生”。他们中大部分都是非智力因素造成的，他们一般都智力发展水平正常，只是由于生理、心理、行为、环境和教育等原因．致使他们出现知识断层．在正常教育环境中学习效果差，未能达到学校教育规定的基本要求。     

试论暗线的艺术特征

叙事性文学作品中有一种特殊的较模糊隐蔽的文学现象——暗线,它的艺术特征一般不为人注意,因而阅读这类作品就比较困难,不易把握它的内容诸要素,挖掘它深层的思想意蕴。笔者只在《文学词典》上见到概念性的诠释:“由作品中未直接描绘的人物活动或事件间接呈现出来的线索。”然太简略,故尔有必要探讨它的艺术特征,试图加深对这类作品艺术深度的理解。     

如何提高小学英语作业评价的有效性

作业是课堂教学的延续和补充,是教学的重要环节,是学生进行学习最基本的活动形式;学生知识的掌握、方法与技能的获得、智力和创新意识的培养,都离不开作业这一基本活动。它起着巩固课堂知识,反馈课堂教学效果,了解学生对所学知识的掌握情况,并据此总结本课得失,制订对策,寻求解决问题的方法的作用。