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1.
本期教改前沿《多层次校本培训的尝试》,从实践上回答了不少中小学校长和老师共同关注的问题。合肥市永红路小学校本培训设定的四个目标、创造的四种模式具有很强的可操作性,对当前正在如火如茶进行的新课改培训有一定的借鉴价值。今年暑假.不少教师和教研人员参加了不同层次类型的以新课改为内容的培训,新学年,欢迎老师们结合教学实践,围绕新课改多写些短篇文章惠寄本刊。  相似文献   
2.
所谓推理,就是由几个已知的判断推出一个新的判断的思维活动。在小学数学教学中,如何有意识、有计划、有步骤地结合数学知识的传授,对学生进行推理思维训练,使学生在掌握数学知识的过程中,学会数学思维的基本方法,获得基本的数学能力,这是一个十分重要的课题。下面仅就小学数学教学中加强推理训练谈点体会。推理可分为归纳推理、演绎推理和类比推理。归纳推理就是对一些个别的特殊的具有内在联系的数学事实、式题、应用题等,通过观察、比较、分析、综合,进而抽象概括,归纳成一般结论的思维活动。小学数学中的不少概念、性质、法则、公式、定…  相似文献   
3.
校本课程在开发过程中存在着把校本课程开发当做自制教科书;把校本课程当做活动课程、选修课程来开发,忽视校本课程的本质;在校本课程开发过程中仅重视教师和学校的作用,忽视了学生的参与意识等认识上的误区,笔者就以上这些认识偏差,分别做了针对性的建设思考,以便为校本课程的开发提供有效的意见。  相似文献   
4.
在今天的课堂上,怎样培养适应“明天社会”的“世界公民”,这是摆在我们教育工作者面前的一道难题。我认为,要立足现实,了解世界,找到教育的定位。在小学教育上,我们应该看到与世界先进国家的差距。我国学生读写算能力强,但是,在与人相处、与人合作及以个性发展为前提的创新意识和创造能力方面却有较大差距。这种差距是无法用现代化手段代替的,无法适应未来高速发展的社会,必须从小培养。  相似文献   
5.
6.
节奏是构成音乐的基本骨架,是引领幼儿了解音乐、听懂音乐的基本要素,也是幼儿体验音乐美感的重要来源.因此,节奏乐教学在幼儿音乐活动中有着重要作用.它不仅能帮助幼儿掌握初步的乐器演奏基本知识和技能、培养节奏感,而且能帮助幼儿加深对所学音乐的理解、记忆、感受.并能发挥幼儿的创造性,从而发展幼儿对音乐的兴趣和敏感性等.在幼儿园开展节奏乐教学活动,具体要从哪些方面做起才能让幼儿既感兴趣又掌握技能.笔者通过多年的实践经验总结出一套行之有效的方法.  相似文献   
7.
利用人渴望被人赏识这一需要,巧妙利用课堂评价艺术,充分调动学生的学习积极性.  相似文献   
8.
通过对所了解的有关企事业单位及其所开展的大型电子信息系统工程研制过程的分析和研究,提出了基于价值链的复杂电子信息系统工程管理模式,其主要思想就是根据系统工程的内在规律确定核心业务和核心能力,建立面向核心能力的组织结构和其管理体系,通过经营运作,优化核心业务流程,提高企业核心竞争力,以达到在有限的资源条件下取得最大的效益的目的。该管理方法适于将企事业单位的核心业务管理与工程管理有机结合,既通过科学管理促进工程研制,提高工程完成质量,同时有助于核心技术的沉淀,提高企事业单位的核心能力。  相似文献   
9.
任旭龙  王飞  李宇洁  魏玉萍 《科技风》2022,(23):127-130
目的:探究6个月园艺疗法(HT)对社区空巢老人血清IL-6、CXCL12水平影响和对心理健康影响。方法以兰州3个小区及2个养老院300名空巢老年人为研究对象,随机分为观察组和干预组,干预组采用园艺疗法干预,观察组无特殊护理。采用酶联免疫吸附法(ELISA法)收集两组基线及2月、4月、6月的IL-6、CXCL12血清水平,以及采用蒙特利尔认知评定量表(MoCA)、Zung抑郁自评量表(SDS)、Zung焦虑自评量表(SAS)评估空巢老人心理健康问题。结果:两组空巢老人在基线、2月时血清IL-6、CXCL12浓度在各个时间点无明显变化,无统计学差异(P>0.05);干预组在4月、6月时,血清IL-6浓度呈下降趋势,血清CXCL12浓度呈上升趋势,且与观察组在同一时间点血清IL-6、CXCL12浓度变化有统计学差异(P<0.05);观察组6月时MoCA评分、SDS评分、SAS评分均无明显变化(P>0.05),干预组6月时MoCA评分上升,SDS评分、SAS评分与观察组相比均有显著下降,有统计学差异(P<0.05)。结论:通过6个月园艺疗法可以降低空巢老人体内血清炎性因...  相似文献   
10.
采用X射线衍射及气相色谱分析 ,研究未改性木材、碱处理木材及苯甲基化改性木材的结晶结构 ,以及它们在盐酸催化条件下在甲苯和四氢呋喃中的溶解性 ,并色质联用分析了苯甲基化木粉液化产物中上层溶液的组成 .实验证明 ,较大体积苯甲基基团的引入显著地改变了木材的结晶结构 ,增大了自由体积 ,有利于溶剂分子渗透到木材基体内部 ,极大地提高了木粉的溶解性 .随着增重率增加 ,溶液化产品的残余量下降而结合溶剂量上升 ,这表明了溶液化过程变得易于进行 .此外 ,考察了影响苯甲基化木材溶液化的各种因素 .实验结果表明 ,以甲苯为溶剂时 ,随着溶液化时间的延长以及催化剂用量的加大 ,苯甲基化木材的溶解性能显著提高 ,以四氢呋喃为溶剂存在着最佳的溶液化时间和催化剂用量  相似文献   
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