网络环境下师范院校教师的素质

在网络环境下，以计算机技术为基础的现代信息技术被广泛应用于教育教学中，教学模式发生根本性的变化，这就要求师范院校教师不断对自己的教育教学活动进行研究、反思，掌握在网络环境下新教学媒体的应用和操作技能，对自己的知识、经验与现代教育技术进行重组，才能不断适应新的变革。     

高职高专计算机网络技术专业应用型人才的培养

高职高专计算机网络技术专业人才的培养应以培养应用型人才为宗旨,将教学与就业紧密结合,积极探索与高等职业教育相适应的人才培养模式。     

JPEG压缩后图像小波特征分析

以认证水印为研究背景,提取图像第三层小波分解近似子带系数作为水印信息。考察了不同品质的JPEG压缩对图像小波近似子带系数影响,实验结果表明：小波近似子带系数值在大于标准压缩品质因子JPEG压缩前后有较好的鲁棒性,且其差值小于等于某个较小的阈值。     

《大学生体育合格标准成绩》管理信息系统的设计和实现

“大学生体育合格标准成绩”管理信息系统(简称PMIS系统)是一个用于我校和同类院校对大学生体育合格标准成绩(简称标准成绩)管理的计算机应用软件,本文主要阐述它的主要功能、开发过程、研制技术等情况。     

数字图像去噪处理对比研究

主要论述了椒盐噪声去除的邻域平均法、维纳滤波和中值滤波等的方法,使用MATLAB软件进行仿真实验,并对去噪处理不同的性能指标作了比较分析。     

一种新的图像认证水印MATLAB程序实现

图像认证水印的应用要解决的基本问题有两个:一是鉴别数字图像的真伪,即图像的真实性和完整性问题;二是篡改定位,即被篡改的区域的定位,并推断图像被篡改的程度和感兴趣的区域。提出一种新的认证水印算法,利用Matlab工具软件,在Matlab环境下仿真实现水印的生成、嵌入、提取和检测,分析算法的性能,具有较好的现实意义。     

基于项目教学的高职课程教材设计研究

为使高职项目课程教学得以顺利实施,针对项目课程教材的编写问题,在分析项目课程教学工作过程理论的基础上,对建设项目课程配套教材进行积极的探索和实践尝试,取得了较好的效果,以期引起大家的思考。     

一种新的图像认证水印MATLAB程序实现

图像认证水印的应用要解决的基本问题有两个：一是鉴别数字图像的真伪,即图像的真实性和完整性问题;二是篡改定位,即被篡改的区域的定位,并推断图像被篡改的程度和感兴趣的区域。提出一种新的认证水印算法,利用Matlab工具软件,在Matlab环境下仿真实现水印的生成、嵌入、提取和检测,分析算法的性能,具有较好的现实意义。     

新时代背景下中等职业教育教学改革路径探析

新时代的社会主义现代化建设无论是对中等职业教育的发展还是其所培养的人才都提出了新的要求,然而,当前我国中等职业教育在教学上存在着专业课脱离实践、实训课资源受限、文化课内容缺乏吸引力、德育课效果不明显等问题。因此,需要从深化校企合作、加强师资队伍建设、优化教学内容、更新德育理念等方面进一步推动中职学校的教育教学改革,从而提升课堂教学质量,为新时代建设培养合格的高素质劳动者和技术技能型人才。     

基于数字水印的图像认证技术研究

数字水印技术是近几年发展起来的新技术,根据其应用一般可分为:用于版权信息保护的鲁棒水印(Robust watermarking)和用于篡改检测的认证水印(Authentication Watermarking).本文详细介绍了基于数字水印的图像认证技术的特点、分类和研究现状,分析各种算法的优缺点,并提出下一步对认证水印技术的研究方向.