东瀛花痴

日本人爱花，在国内早有所闻。来日本后，深感其爱花之心，几近于痴迷。在公共场所，到处可见插花艺术展览。住宅庭院更广植花木，且皆修剪成各种不同的形状，如圆球形、椭圆形、扇形等。即使是高大乔木，亦不让其自由生长，枝叶都要修剪造形。在京都皇宫和银阁寺看见过园丁修剪花树，其认真精细不亚于手艺高超的理发师。住宅围墙多栽灌木，其造型如墙、如层叠堆砌的山石，有修剪成圆球形的杜鹃花，在春来繁花齐放时如色彩艳丽的大绣球，美不胜收。日本国土资源匮乏，城市中更是寸土如金，并非人人都能享有带庭院的住房。即使在京都这样一座…     

巧炊语文这锅“粥”

吕叔湘先生曾经说过：＂真正掌握一种教学法的教师,他是会随机应变的,他的教室里是生气勃勃的。……如果说一种教学法是一把钥匙,那么,在各种教学法之上还有一把总钥匙,它的名字叫做‘活’。＂我们在任可情况、任何形式的教学时,都不可忘了这个＂活＂字,也就是＂巧＂。教学就像一锅粥,怎么样炊这锅粥,才能让人越品越有味,而且意犹未尽。     

儿歌花开百样红(二)

上期我们说到常见的儿歌有十类,并已介绍了五类,下面,我们就接着介绍另外五类儿歌吧:6.绕口令也叫拗(à0)口令、咬口令、急口令。就是有意把一些读音相同或相近的字词组合在一起,既训练儿     

用心的才是最好的

小学英语新课程标准中指出,英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。因此,英语教学在培养学生创新能力的同时,要渗透心理健康教育,使每一名学生身心健康发展。     

"校对"感言

之一 受命编录的《报刊管理文件选编》,基本完成。其中,第四次校对后仍有差错。这次编书,体会最深的就是对校对决不能马虎。于是我便写下如下短句—— 校对看似易,校准得费力, 既要很专心,又要有技艺。 最怕是疲劳,习惯也难忌,     

把课堂还给学生,培育政治课的核心竞争力

初中思想政治课如何适应青少年学生身心发展的特点，适应社会生活的新变化，适应基础教育课程改革的要求，有效培育思想政治课的竞争力，这是当前教学改革亟待解决的问题。     

颇有特色的《当代新闻写作学》

为着较好地履行报刊管理职责，我注意经常学习吸收新闻出版的新知识。最近，受陕西一位朋友的推荐，我拜读了西北大学新闻传播学院张羽先生的学术专——《当代新闻写作学》，很受启发，感到该书是名副其实的、具有当代特色的新闻写作学。     

教你猜谜语

儿童谜语除了运用会意法猜(cai),今天我再给同学们介绍几种方法。比如: 一座兵营百个兵,排好队伍等命令, 一旦需要就出击,牺牲自己换光明。     

教你猜谜语(一)

亲爱的同学们,你们喜欢猜(cai)谜语吗?在小学低年级段,同学们主要猜歌谣式谜语。歌谣式谜语以隐(yin)射事物的为多,说它“隐”是说它     

媒体要禁载倡赌广告

本来,麻将、扑克是娱乐用品,玩一下,无可非议,但是,有些人却把他变成赌具,与钱挂上钩。而少数企业也置精神文明于不顾,借麻将、扑克推销赌博玩法,还堂而皇之地做起广告。 为了使广告通行无阻,还进行了“包装”,其手法有三:一是称