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眼睛是心灵的窗户,也是人们学习和接受文化知识的主要感觉器官。在体育教学的全过程中,教师用眼睛观察问题时应侧重以下几个方面。课前观察上课前,教师要用审视的目光检查教学环境和准备情况。场地是否平整无障碍物,器材是否完备牢固,设置是否妥当安全。 相似文献
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1.明确学习目的,培养正确的学习动机
人的行动是受思想支配的.正确的学习动机是调动学习积极性的基础。不同年龄层的学生有着不同的身心特点.即使同一年龄层的学生其学习动机也不尽相同:有的想锻炼身体、增强体质;有的想获一技之长,将来成为优秀运动员:但相当多的学生是想得到欢乐。如果对这些自然动机一概不予理睬.硬搞一些与学生要求完全对不上号的练习,其结果只能是:学生高兴而来,扫兴而归,大失所望,久而久之,就容易对体育课形成恶性条件反射,一听说体育课就反感、厌倦、害怕。怎样才能使学生的动机服从教师的合理要求呢? 相似文献
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