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1.
上课铃刚刚响起,夏小朵就看见隔壁班的苏更抱着篮球大汗淋漓地从窗前跑过。夏小朵抿抿嘴巴,揉了一个小纸团扔在和自己隔了两排的何远头上,做红着脸小声说:“何远,我想我柯了一个秘密。”  相似文献   
2.
谐声字本是文字问题,由于汉字是音义文字,把谐声字所标出的语音体系,和诗经押韵等诸多方面音韵学的资料相对照,完全是合拍的。这样,谐声字系统同时就成了音韵、词义研究的十分重要的根据,并提出了形、音、义相结合的原则和方法。当然,这是就古汉语的情况来说的,对现代汉语也能相适应,不过又已经历了两三千年的变迁。对谐声字系统经过长期研究,到清代段玉裁作出了一个结论:“同谐声者同部”(《六书音韵表》),就是同谐声的字韵母一般都相同(韵部和韵母之间还有介音之差,这里从略)。那么声母问题怎样呢?他没有谈。历来研究谐声系统中一个十分疑难的地方,就是关于谐声字的声母问题。  相似文献   
3.
陶蕴绵长     
陶之美贵在无华.每次我询问为何自家茶壶远不及别人家茶具精美时,外婆总这样说.当时的我无法理解,后来,陶也随着外婆的去世淡出了我的生活,直到一个寒风凛冽的冬日下午,我偶然逛到一个陶吧.  相似文献   
4.
中学时,因为距离学校近,我家的地下室理所当然地成了同学的聚集地. 地下室有张变形的红皮沙发,一旁立着的铁架上,摆着盆仙人球和些许唱片,墙壁上贴满了歌手的海报,新的盖过旧的,厚厚几层;墙上钉着钉子,因为有人需要用它来挂吉他. 这里有一个乐队. 放学后,我们四五个人聚集在这个“乐室”,将书包往地上一丢,激情似火地投入到演奏中.音乐在这个小世界里变得无限拥挤,连昏黄灯光下飞扬的尘土似乎都在颤抖. 乐队里有个特殊的存在——冯玺.他会吹奏爱尔兰哨笛,背包里的四五根颜色不一的笛子,有锡皮D调的月光银,有降B调的黄铜色,还有他最爱的镍制古典黑.  相似文献   
5.
认识语言的本质,不能仅从语言的外部,从作为社会交际工具的功能看问题,还应从语言的内部来抓住它更为本质的东西。语言的本质就是音义的差异和统一。语言的发展,就是音义之间发生新的差异,并从而取得新的统一。  相似文献   
6.
十一长假是上班族快乐的日子,利用这段假期,你可以去爬山,去享受一下征服的乐趣:也可以去看海,尽情地呼吸清新湿润的海风;也可以去游览全国各地的名胜古迹来陶冶一下自己……但,对于黑龙江棋迷来说.十一长假却有另一番乐趣——盼望已久的第二届亨泽杯黑龙江棋王赛又将开幕。  相似文献   
7.
汉语是单音节语,一个单音节的词,能不能再分析?一般是不分析了。这里列举十例,它们在造字时代的字形上就作了声与韵的分析,简单之中有复杂,其中还大有奥秘,还有一片新的天地。这样,单音节语的历史研究才成为可能。  相似文献   
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