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《国家基础教育课程改革纲要(试行)》对课程资源开发和利用的途径提出了明确的指导性意见。它要求:“积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书室、实验室专用教育及各类教学设施和实践基地的作用……”笔者现针对这个要求,谈谈自己的一点体会。一、当前学校实验室的现状实验室是实验教学的重要场所,也是培养创新人才的主要平台,加强实验室的管理是搞好实验教学和推进素质教育的一个重要举措。笔者有幸参观了几所学校的实验室,发现其现状不容乐观,有待进一步加强与完善。1.领导认识淡化。学校实验室是借“普实”东风花巨资… 相似文献
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本文从仿射变换,仿射性质、仿射量,仿射对应图形入手,通过实例,分析、探讨高等几何的群论观点对于初等几何的指导作用,在较高层面上认识几何空间的基本特性、研究方法、内在联系、确认几何学的本质,以便更深入地认识和掌握初等几何,指导初等几何的教学与研究,居高临下地认识初等几何的内涵与外延。同时,进一步认识到高等几何不仅在提高观点方面具有独特作用,而且在论证方法,思考问题等方面具有独特的巧妙、灵活等特点。 相似文献
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