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本文旨在通过探索研究型任务情境下用户信息搜寻过程和搜寻行为,更好地为面向学术用户的信息和科研服务提供有效的决策支持。以不同学科的教师和博士生为研究对象,基于Kuhlthau的信息搜寻过程模型,结合研究型任务情境,从宏观角度探索了研究问题预聚焦、焦点形成及聚焦后三个阶段的信息搜寻行为。首先,通过关键事件法和微刻时序访谈法相结合的方式,完成21个访谈对象的数据采集;随后,采用内容分析法和归纳法对结果进行分析,从信息需求、搜寻策略、情感状态三个维度探索了学术用户在不同信息搜寻阶段的表现。结果表明,研究型任务情境下学术用户信息搜寻行为是一个复杂过程,在三个不同信息搜寻过程阶段,作为调节变量的用户特征,如学科背景、先验知识、感知的任务复杂度、学术水平等因素,对其搜寻过程、思想、行动、情感具有明显影响。 相似文献
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姜凯 《语文月刊(学术综合版)》2011,(4):78-80,87
综观近几年高考语文试题,不难发现无论是课标卷还是大纲卷,其都在不同程度上渗透了新课程理念,相比以往更加注重引导学生语文素养的进一步发展和提高,强调对语文应用能力、审美能力和探究能力的考查。而对这三种能力的考查落实到现代文阅读上, 相似文献
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希望有标准工具和简单方法对IDS进行可信性测试和评估。测试与评估IDS的方式是构建测试所需的网络环境,模拟真实的网络背景流量,产生测试数据,记录IDS系统对各种攻击的反应信息,和分析测试结果。由于实际网络环境不便于对IDS进行全面的系统测试,可利用模拟环境仿真实际网络,搭建测试实验环境。本文介绍了IDS测试实验流程,并对所涉及的关键技术做了阐述并提出了实验方案。 相似文献
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高职英语是高职教育中的重要基础课。本文通过分析高职教育的不同发展阶段的特点,提出高职英语教学应具备和保持高职特色,教学要注重英语实际应用能力的培养,从而培养符合社会实际需要的高职人才。 相似文献
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姜凯 《数理化学习(高中版)》2012,(12):6-7
高中《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."学生创新能力的培养是新课改的核心.数学课堂教学活动中,不断进行教学模式创新,引导学生自主地参与教学过程,让他们提出一些新问题、新看法,对于发展学生的创新思维,培养学生的创新能力必将产生积极的影响,这是新课改的重要理念,也是数学教学不断追求的发展性目标.一、创新思维能力的培养是时代发展的需要 相似文献
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双语教学是高校教学改革的一项任务,目前有些院校在实施双语教学中存在一些问题,文章结合大同大学的实际情况,提出了解决问题的方法和建议。 相似文献
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姜凯泷 《新语文学习(小学作文)》2003,(20)
一天早上,我还在睡梦中,就觉得脸上痒痒的,热乎乎的,睁眼一看,原来是小狗“沙立”又在用它那柔软的小舌头舔我了,它是在叫我起床。我赶紧穿好衣服,带上沙立去跑步。我在前面跑,沙立在后面一颠一颠地跟着,寸步不离。忽然我听见沙立在我身后“汪汪汪”地叫了起来,我回头一看,沙立怎么一瘸(qué)一拐地走起路来了呢?我抱起沙立,它把肉乎乎的小爪伸到我面前“吱吱”地叫着,好像在说:“你看,疼死我了。”我一瞧,玻璃片扎进沙立的小爪子里,我赶紧抱起沙立往宠物诊所跑。到了诊所,我告诉医生沙立受了伤,小沙立听明白了我的话,一下子跳到床上,四脚朝… 相似文献
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浅谈"共同参与式教学法"在英语教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
英语教学在高职人才培养中担负着重要任务,英语听说课应用“共同参与式教学法”这以学生为中心的教学模式,提高了学生语言交际能力及综合素质,改善了师生关系。 相似文献
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依恋在婴儿从母体分离的时候就已经产生,伴随着个体的一生,是影响个体心理健康的重要因素。在0~1.5岁,安全依恋的满足情况对于婴儿显得尤为重要,影响依恋的因素主要是母亲对婴儿生理需求的满足情况.是否得到满足和满足的类型对成年后的人际关系,特别是婚姻关系,有重要影响。 相似文献