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孙荣江 《灌篮》2021,(3):102-102
在多元文化视角的观照下可以发现高校田径教学无论从教学内容还是教学方法上,都存在文化过度单一,缺少多元文化属性的特点。推动高校田径教学的多元文化发展可以从优化教学内容、创新教学方法、提高教师队伍素质等角度具体着手,但这些都要在多元文化的精神指导下开展。  相似文献   
2.
大学生是未来社会的精英和中坚力量,如何在锻炼其强壮体魄的同时健全其心理素质也成为了高等教育的一个重点问题。在我国近些年的高校田径教学中,只重视对学生身体素质的锻炼而在很大程度上轻视甚至是忽略了对于大学生心理发展的影响。大学生心理状态不容乐观,一定程度上给社会带来了负面影响,加强田径运动对于大学生心理发展的影响研究能够有效地促进大学生心理健康。本文中就这一问题进行探讨研究。  相似文献   
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