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为了定量分析不同的滑带土颗粒级配情况下粘粒含量及含水量对粘聚力(c)和内摩擦角(φ)等强度参数的影响机制及变化规律,利用卡拉水电站田三滑坡体滑带土,进行了不同级配、不同粘粒含量及不同含水量组合的多组直剪试验方法,以揭示岩质边坡结构面中粘土矿物含量及含水量的变化对边坡岩体强度参数c、φ影响机制及变化规律。试验结果表明：当含水量不大于塑限时,c值随粘土矿物含量的增加而呈非线性增大,当含水量大于塑限时,c值随着粘土矿物的增加,先减小后增大,在粘粒含量为35%时c值最低;φ值随着粘粒含量的增加而减小,且在粘粒含量小于25%时φ值减小的速度较快,当粘粒含量大于25%时减小的速度减缓;并采用粒子群优化算法对试验成果作以解析。 相似文献
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我是一名大学教师,自毕业以来一直在教学第一线工作。多年来接触的学生较多,遇到各式各样的问题。头几年,年轻气盛,讲课、考试时很多学生接受能力差,反应慢,我嘴上虽不直接说,但在态度上会不由自主地流露出来。近些年,随着教学经验的丰富,对学生的认识也较客观,遇到能力差的学生也有耐心了。在上课时往往苦口婆心地讲,好好学习对将来如何重要,不能毕业对将来有什么危害,对家庭对父母有什么损害。说到这些,部分学生往往低下头,一脸愧疚,但是下次上课他们照样不爱学习,人在心不在。这样反复多次以后,我也感到无能为力,认为有些学生就是不懂事,… 相似文献
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