对牛顿第二定律演示实验的一点改进

图1,图2分别是现行高中物理人教版第一册第三章第三节"研究牛顿第二定律的实验装置"和"操作示意图".     

一道选择题的四种错解剖析

在一次单元测试中，一道很简单的有关同步卫星的多项选择题竟成了全卷失分率最高的题。学生的错解是因为不能在较为复杂的题设情景中明确研究对象，不能正确运用规律和乱套公式造成的。     

提高心肺功能是增强学生体质的根本

本文以作者的实验和调查为依据,结合医学、生理学分析,认为提高心肺功能是增强学生体质的根本,而有氧性的跑步锻炼是增强心肺功能的有效手段。     

乒乓球运动对改善学生视力的实验研究

采用乒乓球运动的方法,对患近视的部分大学生,进行了两个学期的眼机能训练,结果显示,视力得到了非常明显的改善．     

浅谈高中物理模拟试卷的命制方法和技巧

为了使学生能更好地适应高考，各校都要在考前进行几次高考模拟考试．在模拟考试中，试卷的命题质量直接决定模拟的成效．在此，我把自己多年命制高考模拟物理试卷的体会写出来与各位同仁进行探讨．     

做那只飞翔的蛙

曾读到这样一则故事:两只井底蛙都非常渴望井外的世界,他们祈求上帝的帮助,上帝说有两种方式:一种是教他们跳跃,苦练之后自己跳出深井;另外一种是施以法术帮助其长出翅膀,马上就能飞出深井,还能翱翔天空,但要为此付出双脚,终日飞翔,落地那一刻     

增强女大学生体质的研究

在贯彻落实《大学生体育合格标准》中,进行实验研究,加强对学生体育意识、能力、习惯的培养,坚持课内外相结合,课外锻炼以有氧跑为主进行全面锻炼,严格早操锻炼的考勤登记。使得学生体质比入学初有很大的增强,而且在大学四年中体质呈现不断增强的趋势,并养成了锻炼身体习惯。这将为研究改善我国大学生的体质健康状况的对策提供参考。     

大学新生的体育状况与《大学生体育合格标准》实施的建议

<正> 《大学生体育合格标准》(以下简称《标准》)是促进学生德、智、体全面发展的一项法规性文件。为了更好地贯彻实施《标准》,我们对将要实施《标准》的一年级大学生体育状况进行了初步调查,并据此就实施《标准》提出一点建议。一、体育状况我们对审计系九○级81名新生(男生50人、女生31人),进行了有关体育状况的调查,通过整理、统计,基本状况如下: ①大学新生体质普遍偏弱,体育优等生没有一个,不及格的占28.31％。②代表身体机能的肺活量指数很低,男、女生不及格的约占1/3。③视力不及格的     

增强大學男生心肺功能初探

学校体育的根本任务,应该是增强学生体质。对大学男生怎样实现这个根本任务呢?我们认为应从学生的现实情况和增强体质过程中事物之间矛盾对立统一的关系中去分析研究,提出明确的指导思想和解决办法。 大学新生一般是17岁左右,入学前深受单纯追求升学率的严重影响,忽视了身体锻炼,甚至牺牲