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提示语言是语言信息中的一种特殊"语言",它在教学中直接影响教师对知识点传授和学生对动作的掌握.本文通过查阅大量文献资料,观看比赛录像,并通过教学实践进行补充论证,对网球教学指示语言存在的问题进行分析和总结,期待能对网球教学工作有所助益. 相似文献
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杨骐玮 《体育成人教育学刊》2010,26(3)
通过文献资料法、观察统计法、比较分析法、专家访谈法、逻辑推理法等研究方法对网球优秀男子选手技术指标的分析,找出他们在各项技术指标上的特点,为我国男子网球技术训练和发展提供参考. 相似文献
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杨骐玮 《当代教育理论与实践》2009,1(2):122-123
通过文献资料法、观察统计法、比较分析法、专家访谈法、数理统计法等研究方法对网球优秀男子选手发球技术指标进行比较分析,找出他们在发球技术指标上的特点,为我国男子网球发球技术训练和发展提供参考。 相似文献
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