中国高校篮球教练员领导行为与训练满意度的关系：组织承诺的中介作用

为探索中国高校篮球教练员不同领导行为类型与运动员训练满意度,文章采用结构方程模型等方法分析我国高校篮球教练员领导行为、组织承诺与训练满意度的关系,并检验组织承诺对教练员领导行为与训练满意度的中介作用。结果表明,教练员领导行为、组织承诺与训练满意度各维度间分别具有直接效应、中介效应与总效应;同时研究认为我国高校篮球教练员应建立运动员个人愿景与目标奖励机制,并通过组织内部气氛的提升达到教练、组织、运动员三者间的相互激励,进而帮助球队朝共同目标而努力。     

我国高水平竞技篮球的文化价值重释——基于“球趣”文化的思考

运用历史与逻辑相统一、文献检索和专家访谈的研究方法,基于本体论视角,分析我国高水平篮球竞技在新时代价值理念上的应然。研究认为,球体的特性与参与者的个人偏好之间的互动形成了球之趣味,在此基础上篮球以命中为核心致趣因素;新时代应还原高水平竞技篮球“球趣”本体的文化价值,这种文化价值极大程度地诱导出篮球的竞赛表演功能,具体表现为以规则意识和运动家精神为核心的道德风范楷模,以故事感、崇拜感和归属感为核心的共同体意识,和以运动天赋和专业训练成果为内容的篮球之美。