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浅谈如何做好高校教学档案管理 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学档案是指在高校教学、管理、科研、学科建设和其他各项教学实践活动中形成的,具有保存价值和利用查考价值的各种文字、图表、声像等不同载 相似文献
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新世纪高校图书馆员继续教育势在必行 总被引：10，自引：0，他引：10
文章结合天津大学图书馆队伍结构状况,论述了高校图书馆在当代信息社会中的重要地位和作用,讨论了对高校图书馆员进行继续教育的重要性,同时,对继续教育的内容和可采用的方式提出了自己的看法。 相似文献
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浅谈高校图书馆电子阅览室的管理与发展 总被引：13，自引：0，他引：13
本文简述了网络环境下高校电子阅览室的服务范围，并从宏观上分析了目前制约和阻碍电子阅览室发展的因素，并就电子阅览室的管理和发展对策作了进一步探讨。 相似文献
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重点阐述了新时期县级党校图书馆员应具备的素质,目前县级党校馆员队伍的素质现状,提高县级党校图书馆员队伍素质的措施。 相似文献
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���ϱ���Ϣ��Ѽ�����ʽ���о� 总被引：9，自引：0，他引：9
探讨网上免费检索标准信息的方式,详细论述各网站的检索方法,并对各种检索方式作了评析。 相似文献
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本文分析了计算机绘图的特点,针对目前该课程教学考核中存在的问题,提出了计算机绘图课项目教学和全过程考核方案。该方案把计算机绘图课程的各个环节相结合,把理论讲授与上机实操相联系,并把计算机绘图课的考核量化,使得计算机绘图课的考核更客观。 相似文献
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运用实验法与测试法对美国《BE ACTIVE KIDS》体育课程在上海市部分初中体育课中的实施效果进行了研究,结果发现:经过实验课程后,上海市部分初中学生体育知识的掌握情况有所提高;学生对体育课的情景兴趣评价有了一定幅度的上升;学生接受实验课程后的体育课每分钟能量消耗略高于实验前;实验课程对初中学生运动技能的提高具有积极的影响。提出强化体育知识教学的体系化、重视对学生体育课动机的培养、把美国"概念体育"思想与上海市初中《体育与健身》课程融合等建议。 相似文献
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就叙事的整体而言，“80后”学基本摒弃了上个世纪80年代小说以伟大想象、宏伟场景见长的叙事方式，而延续了自90年代开始我国小说出现的以日常叙事为主的方式，其中又渗透着叙事的非历史化和影像化，而且这种叙事方式在“80后”学这里有发扬之势，它无疑是在精英理想受阻和城市化进程的推进过程中产生的，它拥有社会、经济、化的多重支持，依恃着具体而特殊的物质环境与精神背景。 相似文献