基于游客感知的传统村落公共空间开发利用研究——以呈坎村为例

采用携程网评论及微博博文数据作为感知数据源,通过文本分析获取游客对公共空间的感知与情绪,并深入挖掘引发游客情绪的主要原因。研究发现,游客对呈坎村的评论整体以积极情绪为主,游客关注度较高、以积极情绪为主的公共空间是能够充分凸显当地特色地域文化的祠堂空间、广场空间、街巷空间等;最能吸引游客,引发游客积极情绪的对象是空间所承载的乡土文化及科学艺术价值;但公共空间也存在文化传承衰弱、空间功能单一、未能满足游客较高层次需求及空间设施缺乏等问题。针对公共空间发展存在的问题提出开发利用策略。     

新课程教学中学生创造性思维的培养

数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一，因此在小学数学培养和发展学生的创造性思维能力是十分重要和切实可行的，本文就如何在小学数学教学中培养学生创造性思维提出了自己的见解。[第一段]     

你在等

你在等等一个时刻 让你挣开束缚 你飞你飞 去那个心所向往的地点     

体育院系田径专修课程术科考试内容与方法的研究——以哈尔滨体育学院为例

通过对哈尔滨体育学院田径专修课技术考核中考核内容与方法的研究,发现目前的田径专修术科考试内容和方法存在诸如选定内容片面、考试方法和考核标准不适应以及考试结果不能准确反馈教学效果等方面的问题。本研究在调查分析的基础上,提出了改进措施和建议,力求修订科学、合理的田径专修课程技术考核内容、考核方法和考核标准,切实贯彻以人为本的教育理念,更好地为实现培养一专多能田径专门人才的培养目标服务。     

诗性智慧与艺术发生——以中国原始艺术为中心的考察

诗性智慧是维柯《新科学》中提出的一个重要理论,而作为这一理论体系核心概念的隐喻思维和想象力同时也都是探讨人类艺术发生的重要要素。从这个意义上说,诗性智慧理论对艺术发生研究具有重要贡献,它既不同于从外部社会学角度考察艺术发生的"劳动实践说",而且也要比单一的"巫术发生说"和"游戏说"更为全面圆通。中国上古的神话、岩画以及乐舞等原始艺术遗迹,正是以隐喻和想象彰显了人类早期的诗性智慧,体现了人类对此在生存的超越性,从而也印证了诗性智慧理论对艺术起源问题解释的普适性。     

浅析信息一体化背景下化肥企业财务管理模式的发展与创新

“三农”问题一直是困扰大众特别是农村经济发展的大课题,化肥企业作为关乎“三农问题”的大企业,应积极调整企业内部的发展,尤其是在信息一体化的环境下.21世纪以后,以互联网发展为主的信息技术已融入大众生活,各行各业的发展也慢慢与互联网接轨,信息技术开始成为企业发展的焦点,企业财务管理系统也开始向信息化体系转变.因此,本文旨在探索信息一体化环境下化肥企业财务管理的发展现状,从而探究新的发展策略.     

以二氧化碳规模化利用技术为核心的碳减排方案

碳资源是人类社会发展进入工业时代的基石。人类大量使用含碳资源产生的二氧化碳(CO_2)不应给人类社会带来威胁,更不应是碳资源利用的终结者,而是人类实现可持续发展必须善加利用的资源。文章在国内CO_2利用技术研发取得了可喜进展的基础上,提出了几种未来可能适合于中国的以CO_2规模化利用技术为核心的碳减排方案,包括化石能源耦合CO_2的转化利用技术、零碳能源耦合CO_2的转化利用技术以及温和条件下CO_2直接转化利用技术等。基于我国能源消费结构、短中期化石能源的主导地位以及可再生能源日新月异的发展,化石能源的易获取性和低成本使得其耦合CO_2的转化利用技术方案近年来飞速发展,并可能将在近期带来巨大碳减排潜力和经济效益;零碳能源发电技术的突飞猛进有利于核能/可再生能源发电耦合CO_2生产燃料化学品技术的发展,成为中期最具竞争力的CO_2大规模利用技术;远期来说太阳能驱动的CO_2温和转化可以实现真正意义上的生态碳循环,是远期最有前景的CO_2还原技术。     

地方应用型本科院校新文科建设及其路径研究

地方应用型本科院校专业人才培养与区域经济社会发展之间关系密切,这就对新文科建设提出了迫切要求。针对地方应用型本科院校文科专业的发展特征,专业建设、课程体系建设以及搭建立体化的人才培养平台是做好新文科建设的三大路径。合理、规范的校内、外评价机制是新文科建设能够有序开展的保障。     

从黑格尔的辩证法看马克思主义哲学的科学性

本文主要阐释了辩证法的内涵,进而论述黑格尔的辩证法及其实质,同时将其与马克思主义哲学进行对比,用黑格尔的客观唯心主义思想中来分析马克思主义哲学中的辩证唯物主义的产生及其科学性。