第15届世界杯足球赛失球情况的研究

本文从失球因素、失球区域和射门方式等方面对第１５届世界杯足球赛决赛５２场比赛的１４１个球进行了分析。其中，未封住射门路线是失球的首要因素；罚球区是失球的主要区域。     

中小学优质微课实践与启示--以“黄冈微课堂”为例

近年来,微课已成为我国教育信息化资源建设的重点和热点。许多一线教师希望尝试制作微课辅助教学,但大多数老师对如何制作质量较高的微课存在困扰。本文具体分析专业团队制作设计微课的全部过程,以期对由此疑惑的制作者们有所帮助。