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1.
1自制泡沫塑料切割器 中学实验室常用到一些泡沫塑料,如垫高酒精灯,做玻璃仪器的防震垫,中和热测定时做保温材料等。但泡沫塑料用刀切割时会产生很多泡沫碎末,且切口不好弄平。要是采用电热丝切割法可克服上述缺点。  相似文献   
2.
众所周知,乙炔燃烧的演示实验中会产生大量的黑烟,讨厌的黑色粉尘四处飘散,造成教室环境污染。有报刊杂志也介绍了一些改进方法,如本刊2007年第9期刊登的朱老师改进的方法是在无底瓶口上盖上铁丝网,经我校几位老师试做,结果用了不同的铁丝网,黑烟也并没有很好的消除。经过不断思考与探索,我们设计出了两种较好的方案(如图所示)。经教研组活动时演示,同行一致认为效果不错,基本解决了一个长期困扰我们的实际难题。  相似文献   
3.
受市教科所委托,我校化学组担任全市初、高中化学实验培训的主讲任务。我们对现行初、高中教材的有关疑难实验进行了分析、探讨、反复试做,终于解决了不少教材中老师普遍认为不易做成功的疑难实验。经过全市化学教师实验培训讲座后,  相似文献   
4.
近日,我们到学校堆放废旧物品的仓库,发现几个废弃的电热水瓶,把它拿回实验室拆解后,发现不少部件对实验室很有使用价值。这类废弃物学校和家庭都可能也有,将其拆开可制作一些实验室非常实用的仪器。图1a是拆解前的废电热水瓶。现简单介绍利用它们的方法:(1)不锈钢内筒先用稀盐  相似文献   
5.
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