关于击剑运动员的科学选材

阐述了选材在击剑运动中的意义,并从科学选材的概念出发,界定了击剑选材的内涵,明晰了击剑选材的任务,并归纳出击剑科学选材优势所在。     

成渝地区双城经济圈人口流动与经济增长的空间关系研究

文章基于相关统计年鉴数据,利用空间模型对成渝地区双城经济圈内16市人口流动与经济增长相关指标进行空间计量分析,使用空间滞后模型（SAR）、空间误差模型（SEM）和空间杜宾模型（SDM）进行测算分析和相关检验。并且运用空间计量方法构建二元邻接空间权重矩阵,对人口流动、工资变化与经济增长之间的关系进行了对比分析。文章采用Moran’s I（莫兰指数）对经济增长变量进行空间自相关检验,计算2013—2019年成渝地区双城经济圈16个城市的经济增长空间依赖性,结果表明：成渝地区双城经济圈内16个城市的经济增长存在正向的空间自相关性,并呈现出明显的空间集聚特征。通过空间模型分析发现,人口流动率（m）与经济增长（lny）的回归系数显著为负,表明人口的空间流动并未明显地促进地区经济增长,反而起到了抑制作用。基于此,提出了进一步加大人才培养力度、优化营商环境、建立健全工资收入制度等对策建议。     

体育课堂中安全问题的防范措施

体育与健康课的指导思想是“健康第一”,安全应是我们体育与健康课程的首要任务。对于体育课堂中的安全问题,教师和学生都要在思想上高度重视,教师要以严谨、认真的态度去管理课堂,要勤观察,用心去捕捉容易出现的隐患、苗头和漏洞。在平时的体育教学中,教师应时刻注意学生的安全问题,发现并排除安全隐患,做好小学体育课堂教学中的安全防范措施。     

挖掘个性潜能 培养学生的运动技能

正培养和发展学生个性是小学体育教学的主要任务之一,也是《体育与健康课程标准(2011年版)》的核心理念。教师必须了解小学生的个性化需求、学习态度、学习兴趣,为学生创设一个有利于张扬个性的场所,激发学生的运动兴趣,挖掘学生的个体潜能,培养学生的自信心和创造力,使学生在多样化的体育活动中发展运动技能,养成体育锻炼的习惯和树立终身体育的意识,切实提高体育教学的质量。     

浅析花剑中的“截击”技术的重要性

描述了截击技术的发展趋势，动作要求，及1998～2000年的比赛技术统计。重点说明了截击技术的优越性：1、截击有主动权，可以控制场上局面；2、截击动作有利于连续交锋；3、截击技术可以干扰对手，破坏对方注意力。如今、截击技术已成为花剑比赛的一个重要得旁手段，得到国际国内击剑人士的肯定，并继续发展、探索。