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贵兴宝 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(1):51-54
从结构上来看,《示范法》共分为8章36条。从特征上来看,主要阐述《示范法》的8个特征。 相似文献
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要提高小学生的作文水平，就必须在课堂教学中重视培养学生的观察能力和说话能力。现根据小学生的特点和生活环境，对九年义务教育五年制小学语文第一册基础训练３第六题“看图说说电有什么用处”的教学作如下设计：一、指导观察观察图画的内容是看图说话类教学的首要任务。在明确了题目要求“看图说说电有什么用处”后，教师应让学生看书上的图或幻灯图片，想想图上画的都是什么，先看后想，使学生对图画有一个初步的认识，为后面的说话打下基础。简单的看并不就是观察。指导学生有顺序地看，才能有效地培养学生的观察能力。１．提示学生按… 相似文献
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许兴宝 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(3):119-124
宋词马意象的生成,包含着传统文化因素和时代趋尚的密码,也有词体文学自身需 要的机缘.宋词马意象又与传统诗文中的马意象有诸多不同之处,应予关注. 相似文献
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转炉冶炼中支撑故障主要表现在倾动声音异常,如不提前发现处理将会造成恶性事故;本文就倾动异常声音判断故障的发生,并提出相关处理措施。 相似文献
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职业英语的教育目标是为社会输送基本功扎实,能灵活运用英语语言进行日常会话并在一定的工作领域娴熟的利用英语完成各项工作的专业型人才,如何实现人才的最优化,教学原则和方法显得尤为重要。仔细剖析、权衡情景教学法和交际教学法的利弊,在职教英语中将二者有机结合,积极鼓励学生参与课堂语言活动,培养他们独立分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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为了深化教育改革,全面实施素质教育,教学大纲进行了大幅度的修订。为了在教学中少走弯路或不走弯路,我们有必要认真学习领会新大纲的精神,准确把握新大纲的变化。一、准确把握修订意图,积极做新大纲的执行者小学语文近十年来的教学,虽然功不可没,但我们自身存在的诸如讲得太多、问得太细、统得太死、考得太偏等问题,已到了不利于培养学生的创新精神和实践能力的地步。为适应知识经济和教育全球化的要求,修订教学大纲已势在必行,并且是非改不可。因此,教师要认真学习新大纲、使用新大纲,积极做新大纲的执行者。教学是一项复杂的工作,对于一… 相似文献
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许兴宝 《广播电视大学学报》2002,(3):16-18
宋词夜意象约出现8千多次，隐含在其中的审美精神因词人创作倾向不同而各显风姿，柳永夜意词表现出传奇小说精神，周邦彦意象词中灌注了苦恋意识，苏轼喜欢作月夜意象词，吴英则偏重于朦胧夜意象的营构。 相似文献
9.
许兴宝 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,(4)
“逍遥游”是庄子体道和养生的最高境界,渗透在《庄子》一书的诸多论述环节之中。庄子认为,“逍遥游”是具体的,因而任何人通过努力都可以到达这种境界。这个论题得以确认后,《逍遥游》中出现的众多形象也就具有实在性了。 相似文献
10.
近年来各地的中考试卷中，经常出现有关三角形内切圆的问题，不少同学感到比较困难。事实上，解答这类问题关键在于求内切圆的半径。 相似文献