五行学说中“我”的和谐观

五行学说的辩证法在于以＂我＂为中心,分析了＂我＂与周围环境各事物＂我生＂、＂我克＂、＂生我＂、＂克我＂之间相生相克的辩证关系。研究和运用五行学说的辩证法思想,进一步丰富和发展了和谐理念,有利于人类的实践和进步。     

天主教在昭通传播的渊源

作为一种渗透性很强的宗教,天主教一直谋求向中国进行积极的传播。在其向云南传播的过程中,昭通具有不可或缺的历史地位。清以前天主教进入云南的传播历史有籍可查的资料甚少;清代以降,尤其是以鸦片战争为界,天主教在昭通的传播随着清廷政策的改变而显示出完全不同的气象。借助现有资料的爬梳,有助于理清天主教在昭通传播的历史痕迹和渊源。     

浅谈地方院校创新团队建设与转型发展

就我国而言,在各大院校中地方院校所占的比重越来越大,在我国的高等教育体系中占有至关重要的地位。但是在这些地方院校中,绝大多数院校都是将教学作为学校的重点,对于科唧瞰术创新方面所下的功夫较少,因此学校的创新技能相对较差。随着社会的不断发展,社会对于科学技能方面的要求也越来越高,因此,地方院校有必要进行创新团队建设与转型发展。本文将对地方院校创新团队建设与转型发展进行探究分析,通过了解地方院校在创新团队的建设方面存在的问题,并有针对性的对创新型的建设方式进行改进,从而促进地方性院校的教育转型。     

贫困山区妇女参与森林资源管理的调查——以昭阳区青岗岭回族彝族乡乐德古村为例

随着山区男劳动力外出务工,山区妇女逐渐成为参与森林资源管理的主要力量。由于传统观念的束缚、文化素质偏低和妇女生理特点限制,山区妇女在参与森林资源管理中存在诸多困难。为了提高妇女参与森林资源管理决策的机会,需要正确认识妇女与山区资源可持续利用的关系,提高山区发展项目中女性的比例及妇女在家庭外的决策权,增加妇女接受教育的机会,提高妇女自我发展的能力和组织化程度,还需要政府给予支持和鼓励。     

当前贫困大学生有效就业问题研究

有效就业是劳动者高质量的就业形式,是体面劳动的具体体现。贫困大学生的就业素质、就业条件和就业环境在就业竞争中都不占优势,由此引发众多社会问题。政府创造良好环境、全社会树立新人才观和就业观、各级学校注重培养学生的职业规划能力及学生学会自我超越是实现贫困大学生有效就业的重要途径。     

晚清昭通第一次教案评述

作为一种外来性宗教,基督教一直谋求向世界包括中国进行积极的传播。但它在中国的传播过程中,由于与中国传统文化的异质性,在相当长时期内曾遭受着中国各阶层势同水火的排拒。近代中国历史上教案频发,民、教冲突是其主要因素,但从细节分析则各有不同。在这样的时代背景下,作为天主教传入云南最早地区的昭通,也曾在晚清数十年内发生过三次教案。即以1862年发生的第一次教案来看,虽然事件并不复杂,也未造成人员损伤,但从案发到交涉,再到最后结案耗时绵长;从它的全过程来看,除了具有与当时其他地方教案的一些共性特征之外,也有其自身独特的地方。回顾这一教案,有助于补充昭通历史的某些细节。     

试论大学新生的能力贫困

大学新生能力贫困是指大学新生因求学环境变化而引发的生存能力、生活能力及学习能力等多元能力的匮乏与不足。这一问题若不及时得到关注和解决,将制约他们在大学期间各方面的健康成长。应试教育是导致大学新生能力贫困的主要原因。为此,在各级各类教育中应营造注重职业生涯规划教育的育人氛围;大学要创新思路,科学设置入学教育;大学新生要志存高远,让自己的内心不断强大起来。