分数计数器的实现方案

一、计数器是数字电路(或设备)中最常用的一种时序逻辑部件，它的主要功能是对数字脉冲信号进行计数，以及对某些系统进行顺序控制。计数器的状态图结构如图一所示。     

具有三态输出的编码电路

目前市场上已出现了几种集成编码／译码器，如YYH26、YYH27、MC145026、MC145027、MC145030、AX5326、AX5327、AX5328、UM3750等。这些集成电路，都具有三态编码方式，可以将地址信号、控制信号编为脉冲代码，并加以调制输出．用于远程控制、安全系统、集群呼叫系统、警报控制系统、无绳电话等方面。这些集成编译码器的地址代码为5位至15位，编码的状态有0态、1态、悬空(高阻态)，编码状态组合可达3^5～3^12(243～531441)。使用这类集成电路时．如果编码状态由人工通过拨动编码开关实现是较困难的．且易出现错误，而当编码位数较多时，则难以实现手动编码。若上述编译码集成电路处于自动工作时，要求能自动地改变地址代码的状态，实现自动编码。本文介绍一种八位三态编码输出的自动编码电路，专用于上述几种集成编译码器的地址代码的产生。(代码位数视实际使用情况可多于或少于八位)。     

ICL8038原理及应用

图一是ICL8038的原理框图,它是由恒流源充放电振荡电路及正弦波变换电路组成,恒流源充放电振荡电路产生三角波和方波,正弦波变换电路将三角波变换为正弦波。     

云计算实践平台的构建及应用

云计算是一个全新的网络应用模式,是下一代互联网的发展趋势.云计算将计算和存储集中到网络中,让本地应用程序和客户端简单到只有一个支持脚本的浏览器,使个人计算机的性能最小化,功能最大化.而这种对资源进行分配的方式正是高等学校教学资源整合所需要的.当然,云计算对现代远程教育同样提供强大的技术支持.本文作为云计算应用于远程教育网络学习环境的文章,将云计算的概念引入了教学资源整合当中,并对利用云终端的所构建的实验室基本架构进行介绍.     

基于MOODLE平台的课程学习效果评价分析

北京开放大学基于MOODLE平台开展现代远程教育,利用多种学习资源进行教与学,符合当今教育技术发展的趋势.本文旨在对学生利用多种学习资料进行自主化学习的过程和效率进行科学的评价.重点对“搜索引擎营销”课程的试学情况采用线下与线上的组合分析,利用GISMO统计分析模块完成学生线上学习情况的统计,并对采集的数据归纳和提炼,得出学习过程多方面的信息,为后续课程教学过程提供有价值的决策参考.     

分数计数器的实现方案

一、计数器是数字电路(或设备)中最常用的一种时序逻辑部件，它的主要功能是对数字脉冲信号进行计数，以及对某些系统进行顺序控制。计数器的状态图结构如图一所示。