浅谈中学生英语学习动机的培养和激发

本文从培养和激发中学生学习英语的外部动机和内部动机两方面,谈了笔者在多年的教学实践中,以动机理论为指导,有效地调动学生学习英语的积极性,并总结了某些具有参考性和推广性的教学经验.     

英语特殊比较结构辨析

英语中某些比较结构的用法及意义非常复杂。有些结构相同或相似 ,但其用法及所表示的意义却大不相同 ;有些结构不同 ,却表示相同的意义 ;有些虽是比较结构 ,但并无比较意义 ;还有些其形式是肯定的 ,却常表示委婉的否定概念。在日常运用中 ,这些结构易于混淆而导致错误的表达或理解。本文拟对其中某些较特殊的结构就其特殊意义及用法作肤浅的解析。1 . 　ｂｅｔｔｅｒ…ｔｈａｎ…　ｂｅｔｔｅｒｔｈａｎ…含有“ｂｅｔｔｅｒ…ｔｈａｎ…”结构的语句可表达“宁… ,也不…”。;“与其… ,不如…”的意思 ,其语义在于肯定前项 ,否定后项。如 …     

论英语短语动词

短语动词是英语语言实践中最活跃、最重要的词语组合。它既是一个完整的语义单位,又是一个不可分割的语法单位。其语义繁多,句法功能和结构复杂,记忆、归纳较困难。为便于理解和掌握,应从结构、句法、语义等方面对短语动词进行深刻地分析和确切地论述。     

英语特殊比较结构辨析

英语中某些比较结构的用法及意义非常复杂.有些结构相同或相似,但其用法及所表示的意义却大不相同;有些结构不同,却表示相同的意义;有些虽是比较结构,但并无比较意义;还有些其形式是肯定的,却常表示委婉的否定概念.在日常运用中,这些结构易于混淆而导致错误的表达或理解.本文拟对其中某些较特殊的结构就其特殊意义及用法作肤浅的解析.l.batter…than…better than…含有“better…than…”结构的语句可表达“宁…,也不…”;“与其…,不如…”的意思,其语义在于肯定前项,否定后项.如:Better die studing than live kneeling.宁可站着死,也不跟着生.Better the head of a dog than the tail of alion.宁为犬首,勿为狮尾.Better to do well than to say well.说得好,不如做得好.     

黄河三角洲农村幼儿教育发展中的问题与对策——以滨州市为例

近年来黄河三角洲地区农村幼儿教育发展迅速,但存在的问题依然突出:农村社会对学前教育重要性认识不足,支持力度不够;办园条件简陋,教师没有编制,配备不足,待遇低;师资队伍学历层次偏低,不稳定,性别结构失衡,专业成长机会少,职业道德状况不容乐观。建议:繁荣农村文化,提高农民素质;破解二元结构,推动城乡幼教均衡发展;多措筹资,改善办园条件,提高教师地位和待遇,稳定队伍,确保幼教质量。     

试析英语强语势的表达方式

本文对英语口、笔语中常采用的一些语音、语法、词汇和修辞筹强调手段,作了简明扼要的归纳、总结。结合笔者多年教学体会和学习心得,通过丰富的例句,从词义和语义上对强语势的多种表达方式作了较为清晰的解析。     

英语连词and的修辞作用

在某些情景语境中,连词and可叠用,亦可用于明喻、重言法、感叹、重复、语音修辞等修辞格中,以有效地表达思想感情,加强句子的表达效果,从而起到一定的修辞作用.