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1.
王晴晴 《作文成功之路(高中版)》2006,(5)
高级动物说:“不吐不快,狗嘴里吐不出象牙。”于是我把象牙吐到稿纸上,把狗牙吐到纸篓里,便写下了一些自己以为是象牙,别人以为是狗牙的东西。(指导教师赵文汉)断想$安徽阜阳市第三中学高一@王晴晴 相似文献
2.
我国科学技术进步奖励条例明确规定了科技情报奖励的范围和评审标准。1986年在1761项获国家级科技进步奖中,有13项科技情报奖首次列入,占获奖总数的0.74%,这是一个良好的开端。但学术、技术等类刊物的评奖还是空白。为适应科学的发展和社会经济发展的需要,应尽快设立科技期刊奖励制度。 相似文献
3.
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骆筱秋王晴袁鹤包旖旎杨惠 《中国编辑》2018,(9):66-69
通过与Nature Medicine和Journal of Clinical Investigation编辑的交流和学习,介绍其科学编辑团队构建的基本情况,认知国际知名生物医学期刊的科学编辑,为我国科技期刊编辑的角色定位和青年编辑培养提供借鉴和参考。从审稿、约稿、修稿和撰稿几个方面总结归纳科学编辑的定义内涵和工作职责,指出中国科技期刊青年编辑应以科学编辑为职业方向,获得对编辑职业的认可度和荣誉感,充分发挥自己在科技期刊中的主导作用,从而提升我国科技期刊的学术影响力。 相似文献
7.
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百年党史蕴含着丰富的价值理念和道德规范,将百年党史融入中职学生思想政治教育是党史教育、思想政治教育和学校教育的重要课题。基于对四川省内外30所中职学校开展百年党史教育情况的调查分析,结合实地访谈,发现存在师生对百年党史的认知不充分、开展百年党史教育的情况不理想、百年党史融入思政教育的效果不佳等问题。基于此,提出四点建议:厘清百年党史与思想政治教育的关系;梳理契合思想政治教育的百年党史内容;发挥课程思政在百年党史学习中的协同效应;拓宽百年党史融入思想政治教育的实施路径。 相似文献
10.
角色游戏作为儿童在园学习与成长的一种重要形式,在实际开展过程中存在着儿童角色游戏行为的标准化、游戏场域的写实化、游戏过程的功利化等问题。从儿童游戏的内涵分析出发,可以得出儿童角色游戏在游戏行为、游戏场域、游戏过程三方面分别体现出儿童的生存、生活、生命三种成长意蕴。教师要有效介入儿童角色游戏,就需要回归儿童的生活世界,重视儿童角色游戏行为指导的具身性与交互性,强化儿童角色游戏场域创设的体验性和生活性,突出儿童角色游戏过程引导的遭遇性和反思性。 相似文献