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人的精神世界是复杂而充满灵性的,是细腻而隐秘的。在这个世界里,有感受,有情感,有思考,有克制,有需求……我们的教育只有深入到这个隐性的世界,激活这些人性的细胞,才会产生"点石成金"的效果。我曾经看到过这样一则故事:一位禅师晚间出来练功,看到墙角下有 相似文献
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人的精神世界是复杂而充满灵性的,是细腻而隐秘的。在这个世界里,有感受,有情感,有思考,有克制,有需求……我们的教育只有深入到这个隐性的世界,激活这些人性的细胞。才会产生“点石成金”的效果。 相似文献
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白月霞 《承德职业学院学报》2006,11(3):129-130
近年来,随着改革开放的不断深入,市场经济体制的逐步建立,中学德育工作面临许多新的情况和新的问题,教育研究者和工作者对中学德育工作进行了大量研究,从而便更好地加强中学的德育工作.但是在这一领域仍然存在很多问题,比如学生的行为习惯、道德水准、纪律法制观念、集体主义观念、奉献精神等等还或多或少有偏差.为了改变应试教育下的高分低能的现象,我们提出了素质教育观.但是不改革高考制度,就无法从根本上实现由应试教育向素质教育的转变,所以在社会上又出现了高智商但道德品质败坏的群体.这不能不说和我们的德育工作不到位有着直接的关系. 相似文献
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书,如一杯刚泡好的茉莉花茶,细细品味,一股清香沁人心脾。我对读书有一种深深的依恋和感激,是读书成就了我,让我感受到了前进的力量。上小学时,我就知道＂书籍是人类进步的阶梯＂这句名言,却感受不到它的分量有多重,只是朦朦胧胧地喜欢读书,只要是书拿起来就读：小人书、漫画、杂志…… 相似文献
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