开放大学课程推介的内容和方式研究——基于国内外案例的比较分析

立足于国内开放大学课程推介的实践需要,以开放大学的课程如何推介为核心,通过比较分析,有针对性地搜索和梳理了国内外相关教育机构课程推介的典型案例。在案例分析过程中,主要针对课程推介页面、课程推介视频及面对面推介中所涉及到的课程推介内容要素进行了比较分析,总结出国内外相关教育机构在课程推介中存在的共性与个性。在此基础上,提炼出国内开放大学课程推介内容的构成要素,并对课程推介的具体方式提出了建议。     

基于北京广播电视大学的开放教育学习者特征分析

本文以北京广播电视大学的开放教育学习者为研究对象,根据近五年的问卷调查数据和学习者注册信息,对北京广播电视大学开放教育学习者的基本特征、时间、空间、经济、对开放教育的认知、学习意愿及信息获取途径等七个方面的特征进行了分析,并在此基础上提出促进开放教育招生工作的启示和建议,以期推进北京广播电视大学乃至全国开放教育的发展。