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1.
化馆作为国办群众化单位,是群众化事业发展的重要阵地。随着城市建设的不断发展,政府管理职能重心下移,化馆的工作面临新的挑战。人民群众是社区的主体,面向大众,为人民服务,是化馆的职责。化馆的工作,应时刻想着群众,研究群众的需要,想方设法把为人民群众服务的实事落到实处。社区化是社会主义化事业发展的重要基础,是中国先进化的重要方面,社区化关系到千家万户,关系到人民群众的根本利益,是化工作的重中之重。 相似文献
2.
3.
2007年8月30日,余与同事建海先生赴京,在海淀区知春里某栋,拜访了曾国藩直系玄孙女宪源先生。告别之时,宪源先生出示《毛诗》一册,称此书上之眉批,即其父昭权先生手录文正公之眉批。可供研究之用。余得之,惊喜不已。惊者,曾集《读书录》上,并未见曾文正公读《毛诗传疏》之眉批,不意在此发现;喜者,感谢宪源先生之信任,文正之《读书录》又将增益。 相似文献
4.
胡卫平 《课程.教材.教法》2022,(8):55-60
《义务教育科学课程标准(2022年版)》的修订以反映科学课程全面育人价值的核心素养为统领。科学思维是核心素养的核心。深入理解科学思维的内涵、特征、形式、要素以及科学思维能力的结构,是有效实施科学课程标准的前提。 相似文献
5.
转变教师的教学方式和学生的学习方式是搞好初高中物理教学衔接的关键。本文结合教学实践,阐述了以探究学习为抓手搞好高一物理教学的有关问题: 相似文献
6.
近检曾广钧《环天室诗续集》,偶见其《过昭潭经秋璇卿故宅》《和秋璇卿遗墨并序》七律两首。此乃研究秋瑾生平事迹不可多得的史料,弥足珍贵。 相似文献
7.
利用自行设计的“教师教育观念调查问卷”,从教师的教学观、学生观、课程与教材观、教学行为与教学方式等四个方面对初中教师在新课程实施中教学观念的转变情况进行了调查,研究发现,教师的教育观念处于新旧交替的矛盾与相互碰撞中,新的学生观正在逐步树立,教师的教学行为正发生着可喜的变化,教师的课程观与教材观有所提升。最后根据调查结果提出了改进建议。 相似文献
8.
澳大利亚的大学基本上沿袭了英国大学教职员职称评定制度,与美国大学有所不同。澳大利亚的大学工作人员一共分为四类,即教员、行政人员、研究人员和技术人员。这四类教职员的等级类别概述如下。 相似文献
9.
所谓特色即突出的风格或特点。辩证唯物主义告诉我们:共性寓于个性之中,无个性即无共性。县(市)级公共图书馆作为国家举办的综合性公共图书馆,在我国公共图书馆系统中数量最多,直接服务人口也最多。而作为行政区划中的每一个县馆,既有共同之处,也有自己的特点,它既区别于省地馆,也区别于本县各类型图书馆。 相似文献
10.
利用改编的教育心理学知识问卷,对495所学校的近4000名中小学教师教育心理学知识现状进行了调查,分析了性别、年龄、教龄、学历、办学形式、学校类型对教师教育心理学知识的影响,并提出了改进建议。 相似文献