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芮含琴 《武汉市教育科学研究院学报》2022,(9):24-25
艺术院校作为我国系统培养文艺工作者的重要场所,其思想政治理论课的教学质量,不仅影响着在校学生的素质发展,更关乎我国文艺事业的发展。艺术院校思想政治理论课教学质量提高的基础是充分了解学生的个性特点;重点是教学方法和内容的改进创新;关键着眼点是教师队伍的建设。 相似文献
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