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《经济法》课程是高职高专院校经济管理类专业学生必修的专业基础课,如何保证《经济法》课程的教育教学质量,紧密结合高职院校的人才培养目标的需要,是我们的教学目标。文章通过对高职院校经济管理类专业《经济法》课程教学存在的问题进行分析,并结合教学实践,对如何解决这些问题进行了探讨,提出了对策。 相似文献
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法学,是一门理论性、思辩性和实践性都很强的学科,如按传统的讲授方法往往很难达到理想的教学效果,教学方法的好坏直接影响到课堂教学的质量,所以推广案例教学法已经越来越受到重视。那么,什么是案例教学法?为什么法学课程中要引入案例教学法?在实施教学中应注意哪些问题?本文试进行初步的探讨。 相似文献
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