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1.
在软件开发过程,为提高软件的开发质量和开发效率,避免在软件开发过程中的盲目性,必须按照一定的规范有步骤地进行.本文通过具体的实例说明用软件工程的方法,实现以数据库为中心的机票管理系统的开发设计过程.  相似文献   
2.
龙墀 《辽宁教育》2003,(12):37-39
阅读的本质上是从书面语言符号中取得意义的心理过程。阅读也是一种基本的智力技能,这是取得学业成功的先决条件。《语文课程标准》对其作了这样的描述:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”一语到位,说明了阅读的重要地位和巨大作用。但是,阅读又是学生自主的个性化行为,是不能以教师的分析讲授所能代替的阅读实践活动。怎样通过阅读实践达到提高学生阅读能力的目的呢?这就要讲究阅读方法了。叶圣陶先生早已指出:“不在阅读法方面多注点意,阅读十个选本也是徒然,不用说一个。”(《叶圣陶语文教育论集》第…  相似文献   
3.
韩墀 《华章》2013,(14)
社会主义新时期,企业在发展创新过程中,面临严峻复杂的内外环境,如何实现企业的健康发展,员工思想的团结一致,需要我们加强党的思政工作。因此,注重企业思政工作,做好企业思政工作,创新和发展党的思政工作,是我们当前企业的重要任务本文就如何发展和创新企业的思政工作展开讨论,意在为企业的党政工作提供参考和借鉴。  相似文献   
4.
把自然段作为篇的单位来进行教学,并不意味着不与篇联系,相反,在理解自然段的基础上必须把它放在篇中加以认识。因为学段是为了更好的学篇,而篇是由若干自然段组成的,篇离不开段,段则是篇中的有机的不可分割的部分,在篇中有其应有的地位和作用。每一个自然段的出现,在教学时可作一个小篇来看,但在篇中,各自然段所处  相似文献   
5.
从人文主义观点出发,教育教学是寓人创造性劳动的活动,而创造性劳动的实质是人自身价值的实现.为了促成人的价值最大实现,作为人价值体现的技术往往成为人追求更大实现自身价值的依托和工具.从人本质对象化这个结果出发,过分抽象强调人与技术的关系必然导致唯技术论、“人的主体意识”夸大论.所以,价值的本质是人本质的对象化,在教育技术学领域强化人文思想的渗透,其核心就是强调人的价值实现这个根本问题.  相似文献   
6.
高考语文试卷中的现代文阅读题,按阅读材料的性质可分为三类,即科技类文章阅读、社科类文章阅读和文学作品阅读。其中前两类主要考查理解能力,在第I卷以选择题的形式出现,后一类侧重考查鉴赏能力,在第n卷,主要采用简答题型 无论做上述哪种阅读题,读懂文章都是最基本的条件。因为试题从文章中来,测试的目的就是考查你是否能够读懂文章。对文章的整体把握和对试题涉及的细节的理解是正确答题的前提。因此,必须养成良好的阅读习惯:要认真读进去,不能走马观花;既要钻得进去,又要跳得出来,着眼整体理解局部,不能抓住一点不及其余;要利用自己的语…  相似文献   
7.
今年6月11至14日,中央教育科学研究所教学研究中心和全国小学语文学法指导研究会,在深圳市罗湖区召开了第六次全国小学语文学法指导研讨会。学法指导是小学语文阅读教学内容改革的历史性突破,为了这一突破,自1990年以来,已经开过了五次全国性的大型研讨会,并取得了很大的成绩。本次研讨会,在学法指导研究的历程上是一个新里程碑,它对小学语文阅读教学内容改革是一个深层次的具体而实在的新突破。  相似文献   
8.
吃透《大纲》精神抓好听说同步训练□湖北省秭归县教研室龙墀九义教育小学《语文教学大纲》指出:“小学是学习语文的基础阶段。在这个阶段,必须切实打好听说读写的基础。”就语文教学而言,听说读写,是教学的重要内容;是学生应掌握的基本语文技能。叶圣陶先生说:“听...  相似文献   
9.
赵少昂(1905~1998年),名亘,更名为垣,复更名为少昂,字叔仪,斋号蝉焉室。祖籍广东番禺,寓居香港。历任广州市立美术学校中国画系主任、广州大学美术科教授,著有《实用绘画学》、《赵少昂自写诗》等。
  其实,赵少昂考入“美学馆”,跟随高奇峰学画仅半年时间。但是,他最能得岭南画派的衣钵,在海外影响极大,很多人就是通过他的作品了解了中国的水墨画,了解了岭南画派。  相似文献   
10.
早期作文,是针对常规作文教学思想、教学内容、教学方法提出来的。早期作文的核心在于一个“早”字,具体体现在这几个方面:从时间上说,近可从幼儿园阶段算起,  相似文献   
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