新课程教学中学生创造性思维的培养

数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一，因此在小学数学培养和发展学生的创造性思维能力是十分重要和切实可行的，本文就如何在小学数学教学中培养学生创造性思维提出了自己的见解。[第一段]     

你在等

你在等等一个时刻 让你挣开束缚 你飞你飞 去那个心所向往的地点     

地方应用型本科院校新文科建设及其路径研究

地方应用型本科院校专业人才培养与区域经济社会发展之间关系密切,这就对新文科建设提出了迫切要求。针对地方应用型本科院校文科专业的发展特征,专业建设、课程体系建设以及搭建立体化的人才培养平台是做好新文科建设的三大路径。合理、规范的校内、外评价机制是新文科建设能够有序开展的保障。     

以二氧化碳规模化利用技术为核心的碳减排方案

碳资源是人类社会发展进入工业时代的基石。人类大量使用含碳资源产生的二氧化碳(CO_2)不应给人类社会带来威胁,更不应是碳资源利用的终结者,而是人类实现可持续发展必须善加利用的资源。文章在国内CO_2利用技术研发取得了可喜进展的基础上,提出了几种未来可能适合于中国的以CO_2规模化利用技术为核心的碳减排方案,包括化石能源耦合CO_2的转化利用技术、零碳能源耦合CO_2的转化利用技术以及温和条件下CO_2直接转化利用技术等。基于我国能源消费结构、短中期化石能源的主导地位以及可再生能源日新月异的发展,化石能源的易获取性和低成本使得其耦合CO_2的转化利用技术方案近年来飞速发展,并可能将在近期带来巨大碳减排潜力和经济效益;零碳能源发电技术的突飞猛进有利于核能/可再生能源发电耦合CO_2生产燃料化学品技术的发展,成为中期最具竞争力的CO_2大规模利用技术;远期来说太阳能驱动的CO_2温和转化可以实现真正意义上的生态碳循环,是远期最有前景的CO_2还原技术。     

浅析信息一体化背景下化肥企业财务管理模式的发展与创新

“三农”问题一直是困扰大众特别是农村经济发展的大课题,化肥企业作为关乎“三农问题”的大企业,应积极调整企业内部的发展,尤其是在信息一体化的环境下.21世纪以后,以互联网发展为主的信息技术已融入大众生活,各行各业的发展也慢慢与互联网接轨,信息技术开始成为企业发展的焦点,企业财务管理系统也开始向信息化体系转变.因此,本文旨在探索信息一体化环境下化肥企业财务管理的发展现状,从而探究新的发展策略.     

从黑格尔的辩证法看马克思主义哲学的科学性

本文主要阐释了辩证法的内涵,进而论述黑格尔的辩证法及其实质,同时将其与马克思主义哲学进行对比,用黑格尔的客观唯心主义思想中来分析马克思主义哲学中的辩证唯物主义的产生及其科学性。     

探寻动态生成的化学课堂

在新课程改革过程中,生成性的课堂正向我们走来,课堂教学不适简单的知识学习过程,它是师生共同成长的生命历程。     

对外汉语教学中语体研究的现状及思考

语体是语言运用的交际功能变体。从一定意义上说,对外汉语教学就是培养学习者准确把握和正确使用各种语体的能力。本文通过检索大量的文献期刊,对过去二十年我国对外汉语教学中语体研究的现状进行考察并提出思考和展望。对外汉语教学中的语体研究应借鉴语体学的研究成果,进一步拓展研究范围,改进研究方法,以期将研究成果运用于对外汉语教学,提高教学的效率和质量。     

"双创"背景下科技型中小企业专利权质押融资模式研究

如何将科技型中小企业的专利盘活一直是创新发展的难点堵点,在大众创业万众创新的背景下,各级政府都在探求最优的专利权质押融资模式。本文以双创示范基地评估为基础,总结归纳了"双创"进程中一些好的经验与做法,并总结出值得推广的意见与启示。