论艺术体操运动员的选材

查阅了国内外研究艺术体操方面的大量文献，对艺术体操选材的具体条件(标准)——年龄范围、外貌及身体形态体征、身体素质水平、心理品质等方面作了较详细的论述，检测手段或方法简单易行，为那些学校条件差且热爱艺术体操训练的同行们提供了一些选材方法。     

论悲剧的美学品性

悲剧作为戏剧的一种类型,在其漫长的产生和发展的历史过程中,逐渐形成了具有某种恒定意义的美学属性, 即悲剧情节是一个逐渐加剧的受难过程,悲剧的核心是某种合理性价值的毁灭,悲剧的美感效果是诉诸于怜悯和恐惧基础 上的崇高美,这样,对悲剧的分析和评价必须建立在对悲剧自身属性分析的基础上,否则,就会陷入道德化审美的误区。     

上海市经营性健身健美场所经营状况的调查研究

本文运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对上海市经营性健身健美场所的经营状况进行了调查与分析。旨在为健身健美场所投资者和经的宏观控制与管理提供有实际价值的参考,为健身健美产业经营部门提供有指导意义的咨询。     

我国公共图书馆国家政策重要思想演变研究:以重要政策文件为中心

公共图书馆的兴起与发展离不开政策的推动。文章以重要公共图书馆国家政策的文本为基础,采用历史研究法和文本分析法,将我国当代公共图书馆国家政策重要思想发展历史划分为3个阶段:萌芽时期(1949-1980)、深化时期(1980-2006)、高潮时期(2006-)。在此基础上梳理各时期政策的重要思想,并从内部和外部角度分析引起政策思想变迁的原因,最后从基本性质、主要功能、建设模式、核心价值维度总结我国公共图书馆国家政策思想的演变走向。     

文献编目的发展趋势

了解发展趋势,有助于文献编目保持活力,与时俱进,不断创新。文章根据文献编目理论研究与现实情况,梳理出其目前的发展呈现：编目对象已由单一的图书向各种实体文献再向虚拟文献的多类型转变,编目格式呈现大同小异的多样化,编目成果由单一的图书馆转向多用途,编目过程由后控规范趋向前移等变化。进而,强调重视编目理论研究以及科学性与实事求是。     

图书馆时间管理的评价体系

图书馆时间管理评价是图书馆时间管理的一个重要组成部分。在进行图书馆时间管理评价时，应根据有形劳动和无形劳动的不同特点建立不同的评价体系一对有形劳动时间管理的评价重在其数量指标和质量指标；对无形劳动时间管理的评价重在其时间的利用率和有效性。     

关于下载CALIS数据的几个问题的探讨

本探讨了使用CALLS数据后出现的一些问题，如CALLS数据的编目质量问题，下载的数据如何与本馆原有的分编数据相一致的问题以及编目员之间对一些细节如何协调统一的问题，同时提出了提高编目质量的措施。     

电解质分析仪校准方法的探讨

介绍分析电解质分析仪的工作原理、计量特性、校准标物及校准方法,为临床监护及法定计量机构开展电解质分析仪的检测工作提供了一定的理论依据。     

基于关联规则的推荐系统在数字图书馆中的应用

阐述和分析了数据挖掘中关联规则的算法,提出了在数字图书馆中构建推荐系统模型。本文采用Apriori算法,并根据实际的应用对算法进行改进,克服算法弱点,提高推荐精度,实现数字图书馆的个性化服务。     

“美德—心智”视阈下我国学生学习概念的发展——基于字词联想测验的实证研究

学习概念是从主位视角出发的学习观,是指学生个体对学习现象和学习经验所持有的直觉认识的综合。华裔美国学者李瑾教授在上个世纪末采用字词联想测验范式,以成人大学生为被试,对学习概念结构进行了系统的跨文化比较研究,提出西方人的学习模式为"心智导向",而东亚人的学习模式为"美德导向"。本研究对李瑾的研究方法做了必要的修正,据此对小学一年级至大学三年级的我们中国学生进行调查,探究我国学生学习概念的发展变化情况。研究发现,随着学龄的增长,我国学生的学习概念呈现出由"美德主导"向"德智并重"转变的发展趋势。这说明,在我国"美德导向"的学习传统依然根植在我国,但全球性的文化交融以及现代化教育对心智开发的更加重视导致了我国学生学习概念中"心智导向"的成分亦不断增长。在可以预见的未来,"美德导向"与"心智导向"的分野必将进一步缩小直至消失,而"心智"与"美德"平衡并重的教育模式也应当成为全球化背景下东西方彼此互鉴的育人理想。