切尼演讲·与复旦学生对话（下）

2004年4月15日，美国副总统切尼来到上海复旦大学并做了引人注目的演讲，几个月过去了，我们再次翻开这篇演讲，觉得有许多值得深思和借鉴的地方。     

微格教学在化学课堂教学评价中的应用

微格教学在化学课堂教学评价中的应用●山西省教育学院李鹏鸽李钺微格教学作为一种培养教师职业技能的新方法，自六十年代开创以来，以其训练目标明确、重点突出、反馈及时的特点受到世界各国的普通关注并得到迅速推广，在教学技能评价方面更以其科学、准确的评价效果而受...     

一个富有献身精神的集体——访湖南省道县一中

湘南山区,一所普通中学吸引了许多人的注意。省内外的教育工作者纷纷慕名而来,参观、访问、考察,无不交口称赞。这就是全国五讲四美、为人师表活动的先进集体——道县第一中学。我们早有所闻,道县一中复校五年多,发生了深刻的变化:思想教育富有特色,教育质量稳步上升,校风校纪誉满三湘,学校多次被评为省、地、县的先进集体。     

收藏中的文化讲述

正近年来,中国文物收藏热席卷全国,并蔓延到海外。日前全英华人收藏家协会在伦敦成立,协会名誉会长单声博士认为,收藏是中华传统文化的一个重要组成部分,文物收藏有很多技巧和难度、知识和故事。这股收藏热既是中国经济高速发展催生的一个经济现象,也是一种国人文化意识改变,重新认识传统的文化现象。《收藏》作为《今日中国》杂志文化栏目的一个板块,3年前将收藏热作为一个文化现象连续报道,旨在透过收藏这一视角     

思想道德修养课中案例教学法效果浅谈

案例教学法是思想道德修养教学中一种十分有效地方法,只要按照科学的理论制定出所应遵循的基本原则,并在每个教学环节精心准备和组织,综合运用,就能取得良好的教学效果。     

化学实验基本操作训练微格化的探讨

微格教学是一种建立在现代教育教学理论和现代视听技术基础上的培训系统,其基本思想是将各种教学技能具体地、逐项地进行研究训练,使较复杂的教学得以简化,便于学生掌握教学技能,本文依据中师化学教学大纲,应用微格教学的训练模式对中师化学实验操作技能进行强化训练并取得较好的效果。     

初中英语对称结构句型归纳

初中英语对称结构句型归纳李钺一、ｅｉｔｈｅｒ…ｏｒ，或者……或者１．ｔｈｅｓｅｓｈｏｅｓｗｅｒｅｅｉｔｈｅｒｔｏｏｂｉｇｏｒｔｏｏｓｍａｌｌ．（新教材第三册８２课）对称一对反意形容词作表语。２．Ｉｆｙｏｕａｒｅｌａｔｅｆｏｒｃｌａｓｓ，ｙｏｕｓｈｏｕ...     

画中有话

“安理会常任理事国席位是非卖品。这是一个外交力量的问题。认为你提供援助就可得到你想要的东西是一个错误的概念，金钱并不能买到所有的东西。”一位非洲国家的外交官说。日本仍在为入常而努力，它近日公布了未来五年内将外援助预算额增至100亿美元的计划。