“动手学习”的方法在运筹学教学中的尝试

"动手学习"法,是指在运筹学的教学过程中,让学生在掌握了相应的理论知识和软件应用后,以小组形式自己动手去解决一些实际问题。     

广告主题的“具象”与“拟境”——我国电视广告画面创意技巧谈微

八十年代末,经济工作中许多领域内政策解禁,重商之风日炽,由此反映到此间电视广告创意策划与步骤上,就是广告策划者、创意人开始在广告实践中从多功能的视角看待、利用社会角色,由此遂成广告传播技巧的“新潮”一族———“引证”和“印证”法滥觞。“引证”、“印证”,即在广告中引据消费权威示范、运用名人效应,或者介绍典型消费实例,以谋广告对     

带同类恶化工件机器排序的多用户模型

We consider a scheduling problem involving a single processor utilized by two customers with constant deteriorating jobs,i.e.,jobs whose processing times are an increasing function of their starting times.Traditionally,such scenarios are modeled by assuming that each customer has the same criterion.In practice,this assumption may not hold.Instead of using a single criterion,we examine the implications of minimizing an aggregate scheduling objective function in which jobs belonging to different customers are evaluated with their individual criteria.We examine three basic scheduling criteria:minimizing makespan,minimizing maximum lateness,and minimizing total weighted completion time.We demonstrate all the scheduling problems considered are polynomially solvable.     

请看传媒如何改变“上帝”——从培养理论的视角看美国电视剧对受众的影响

大众传播的培养理论假定:同一媒介重复的形象和主题可能影响观众的感觉以致使他们变得与媒介看法一致。格罗斯(Gross)和摩根(Morgan)解释为,一个人生活在电视世界的时间越多,越有可能根据电视的描绘认识社会现实状况。类似的还有班杜拉(Bandure)的社会学习理论也坚持认为观众能够通过观察认识种种态度和行为,然后模仿被观察者的行为。基于培养理论和社会学习理论的论点,犹他大学的L·汉德莱(HeatherL.Handley)运用结构主义方法,调查并分析11年来流行全美黄金档电视系列长剧《干杯》里的人物、对话、行为、结果和布景如何使啤酒“日常化”——在美国,凡含有酒精的饮料的消费均意味着对安全和健康的威胁;检查酒类在媒介中如何被描绘是重要的,而主管健康与安全的官员特别关心对啤酒的描绘,因为:(1)饮者通常低估啤酒消费的消极后果;(2)啤酒消费被设想为青年饮者社交惯例的必要组成部分。     

微波消解-电感耦合等离子体质谱技术在仪器分析教学中的实践

从"新工科"建设的新形势及要求出发,分析了传统仪器分析课程教学现状和面临的挑战.依托天津大学分析测试中心的校级分析测试公共服务平台开设仪器分析类课程,将硬件资源转化为育人优势.基于微波消解-电感耦合等离子体质谱技术设置理论教学和应用实践紧密结合的实验教学环节,改善实验课程缺失的现状,切实将仪器分析课程和学生的科研工作密...     

"动手学习"的方法在运筹学教学中的尝试

"动手学习"法,是指在运筹学的教学过程中,让学生在掌握了相应的理论知识和软件应用后,以小组形式自己动手去解决一些实际问题.     

三十年代中国报刊金融广告——以上海《生活》周刊为例

当代中国,随着金融体制改革的推进,逐步形成了以国有商业银行为主体、多种金融机构并存的格局,间接融资和直接融资同时发生作用,融资体系引入了竞争机制。专业银行商业化、企业化的经营方针的确立,一定会将金融广告宣传纳入银行的整体市场营销规划之中。金融广告在当代中国的大众传媒已初见端倪,历史会不会再现“惊人相似的一幕”:一度火爆、闹猛于30年代中国报刊的金融广告又将在社会主义市场经济条件下的传媒上流行起来?笔者认为,探讨30年代的金融广告宣传状况,不失现实意义和借鉴价值。     

企业报的“自传”行为及其效能分析

企业报的“自传”、“公传”行为具有同体性(传播主体相同)、同时性、异旨性,受众分布的空间差异性。“自传”的重要性较“公传”为大。以下,仅就企业报“自传”行为及其效能加以分析。 先简析一下企业报“自传”行为的生成环境、条件,再就如何提高企业报     

新闻标题的“暗示”

何谓“暗示”?心理学认为,“暗示”即指在无对抗态度条件下,用含蓄、间接的方法对人的心理和行为产生影响,这种心理影响表现为使人按一定的方式行动,或接受一定的意见或信念。就新闻实践而言,“暗示”是新闻标题赖以增容信息、充实内蕴或含蓄点评表明倾向的技巧。标题作为新闻的眉目,其暗示效应是通过运用逻辑力量即编辑部按照自己对纯粹新闻事实独特切点、角度的认识撷取、剪辑、提炼而产生的。标题的暗示,目的在影响受众的