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如何才算成功的教师管理,方法和途径有很多,可以制订完善的规章制度,可以通过校本研究,可以强化奖惩考核,可以实行民主化管理等。但我认为,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师整体师德素养,其核心价值应该是能激发教师、学生的活力。自觉是一种管理境界,使“管”成为“不管”或“无须管”,热爱、宽容、理解成了我校老师们的一种生命自觉。 相似文献
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