农村学校语文教学渗透素质教育的思考

素质教育在城市小学中已经得到了大力推行,并收获了明显的效果,然而部分农村小学却由于各种方面的制约,如地理环境、经济水平等,以致为素质教育的实施带来了较大阻碍。考虑到这一点,本文将着重围绕农村学校语文教学渗透素质教育这一内容进行详细探讨。     

浅谈素质教育在初中语文教学中的应用

近几年,我在语文教学实践中,深入学习素质教育理论,不断探索素质教育与初中语文教学的关系、并着意用素质教育的要求来优化自己的课堂教学。因此我也取得了一定的成绩。下面仅从教学方法的选择、语文基础知识的落实、能力的培养等三个方面谈谈我用素质教育的要求来优化初中语文教学的几点做法。     

试论高校民族语文教学的重要性和必要性

民族语言文字是民族文化的载体,是一种文化现象。多语种、多文种是中华民族多元文化的重要组成部分。在高校设立民族语文专业,是由我国的国情决定的,也是《宪法》赋予少数民族公民及其语言文字的基本权利。因此,根据不同民族的语言文化采取不同的措施,大力加强高校民族语文教学,对于继承和发展民族文化,构建和谐社会,促进民族地区的社会稳定及民族地区的经济发展有着重要的现实意义。     

历史教学中渗透法制教育的体会

青少年是国家和民族的未来,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备军。在我国,目前中小学在校学生有2．4亿人之多,是新世纪建设社会主义现代化的接班人,做好中小学生的法制教育工作,对实现依法治国方略将起到不可估量的积极作用。加强对未成年人思想道德建设工作,关系到国家与民族的未来,因此受到上至国家领导人,下至全社会的高度重视;加强对未成年人的法制教育,是来成年人思想道德建设工程中的一个重要组成部分。