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周凤云 《中国基础教育研究》2007,3(8):14-15
有一个生长在孤儿院里的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的一个什么都不会而又没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。有一天，院长交给他一块石头，让他到石头市场去卖，但不要真卖，无论别人出多少钱，绝对不能卖。孩子回来后对院长说：“有不少人给了很高的价钱。”后来，院长又让他把石头分别拿到黄金市场和宝石市场去展示，结果，石头的价格又涨了10倍。但由于小男孩怎么都不肯卖，这块石头竞被传扬为“稀世珍宝”。孩子不解，问院长缘由。院长慢慢地说：“你不就像这石头一样吗？只要你看重自己，欣赏自己，你活着就有意义，有价值。” 相似文献
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周凤云 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2002,(5):45-47
美术鉴赏教学是学校美术教育的重要内容之一，它对提高学生的审美能力，增强审美化知识，提升艺术素质，陶冶高尚的思想情操具有重要作用，运用比较的方法进行美术鉴赏教学，可使学生清晰把握美术作品的艺术特色，理解艺术理论知识，收到较好的教学效果。 相似文献
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我爸爸身材不高,只有一米五五,但他撑起我的整片天空。他只上到小学三年级,但他说的话,却是名言,伴随我成长。爸爸教育我的方法很特别。我哭了,他不会哄我;我摔倒了,他从不扶我起来;我出走了,他也从不找我;在我无助时,他没有给我什么建议,只是静静地说:“你自己看着办吧!”小时候,爸爸妈妈骑摩托车去山里的果林,我乞求他们让我去,爸爸说没有位子,需要载化肥,我去求妈妈,妈妈要我乖乖留在家里。我站在爸爸面前说:“爸爸,我真的想去。”爸爸沉默了一会儿,说:“这条路一直进山就可以到了,你自己看着办吧!”然后他们就绝尘而去了。我恨透了爸爸… 相似文献
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在人类社会进入知识经济的时代,传统的文书立卷归档工作越来越不能适应时代的发展。改革文书 立卷归档工作,适应现代化办公的需求已迫在眉睫。我国档案行业标准《归档文件整理规则》就是在这种需求下,经过多年的争论、试点和总结的基础上于2000年12月正式颁布。我们在立卷工作中深深感到了新方法的优势: 一、新方法以办公自动化为前提,充分发挥了计算机管理快捷、规范的优势,使文书工作和档案工作融为一体,为文档一体化的实现提供了条件和平台。实现了文件管理、档案管理和计算机管理三个职能密不可分、相辅相成的工作模式。在工作中,真正做… 相似文献
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如何采取行之有效的方法,使学生学会分析、评价和判断古今中外优秀美术作品,达到审美教育目的,笔者认为: 一、渗透美术理论知识及相关知识,培养学生审美能力审美理解力是指在审美感受的基础上把握自然事物的意味或艺术作品的思想、意念等精神性内涵的能力. 相似文献
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如何采取行之有效的方法 ,使学生学会分析、评价和判断古今中外优秀美术作品 ,达到审美教育目的 ,笔者认为 :一、渗透美术理论知识及相关知识 ,培养学生审美能力审美理解力是指在审美感受的基础上把握自然事物的意味或艺术作品的思想、意念等精神性内涵的能力。审美理解力的培养需要对艺术长期的感受接触、体验。由于中师生在中小学阶段极少接触美术知识技能 ,加上各方面知识经验的局限 ,给美术鉴赏活动带来了相当的困难。因此 ,在美术鉴赏教学中有必要较全面的渗透美术知识及相关学科知识 ,以便于学生理解作品。要通过对美术知识及表现技法… 相似文献
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周凤云 《洛阳师范学院学报》2002,21(4):131-132
一、大美育与传统美育所谓大美育 ,是相对于单纯的学校美育而言的 ,包括学校美育、家庭美育、社会美育、艺术美育的综合性审美教育。大美育作为大教育的一个重要组成部分 ,其目的是为适应现代社会发展的需要 ,培养和造就全面发展的高素质的现代人。大美育很重要的特点就是美育的社会化和社会的美育化。美育的社会化就是说 ,除学校把美育视为“本职工作”之外 ,科技、经济、文化、政治等系统都要责无旁贷地担当美育角色 ,发挥好美育的功能。社会的美育化 ,就是说美育的对象已不仅仅是各级各类的学校的成员 ,而是全体社会成员 ,人人都有接受美… 相似文献
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强化工程意识突出能力培养 总被引：2，自引：2，他引：0
介绍了在金相分析实验教学中,引入生产实践内容,以及加强形象化教学等,从而提高了学生的综合能力. 相似文献