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反思性教学是影响当今世界各国教育实践的强劲教学思潮,对国内外教师都是一种强劲势力。本文力从反思性教学的含义与特征、教学实践、教师专业发展、教学程序等五个方面,对国内外的反思性教学进行归纳和总结,以为反思性教学研究的进一步开展提供借鉴。 相似文献
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本文阐述了"三段七步"教学模式的基本内涵,教学操作流程与特点。该模式以学生的主体活动为核心,强调学生自主性、合作性的学习;重视学生的学习积极性和主动性培养,关注智能优化组合与个性的发展。因此,"三段七步"教学模式在教学实践中应用,解决了学习主体与学习客体相匹配的学习方式问题,使学生在学习新知识的第一时间,产生浓厚兴趣,减轻过重的心理负担。 相似文献
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为了提高身体机能、改变身体形态和娱乐身心,健身俱乐部及"体适能私人教练"便应运而生,并迅速成为关注的焦点。然而,在发展过程中还有很多不规范的问题,影响了这一职业的迅速发展。文章运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对湖北省襄阳市健身俱乐部体适能私人教练的发展现状及其发展趋势进行了详细的调查分析。结果得出:湖北省襄阳市健身俱乐部体适能私人教练面临学历特征不合理、从业经验不足、缺乏专业实践经验等问题。针对问题提出相应策略,以期为襄阳市乃至我国健身行业的发展提供借鉴经验。 相似文献
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