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在四川省近日举行的义务教育“一费制”方案听证会上,与会代表明显感觉到,在地方政府财力困难重重的情况下,既要有效减轻广大家长的负担,同时又能保证学校拥有充足的经费,这两者很难协调。 相似文献
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用我的手牵你的手,让校门外不再有你徘徊的身影;用我的心温暖你的心,让你和所有同学一样,对明天有着同样的希望和憧憬。 相似文献
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本文以认知理论为框架,从克拉申理论中输入语言习得机制,情感过滤以及从习得与学习两个不同过程等方面来说明监控模式所蕴涵的认知因素。同时阐述了认知方式在第二语言习得中所发挥的作用,并由此得出认知在外语教学中的一些启示。 相似文献
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青少年时期,学生思想敏感,情绪波动大,耐挫力和自我调适能力差。尤其是现在的孩子大多数是独生子女,心里脆弱,独立能力差。学习生活中一旦受到挫折,如不及时对其加以引导和教育,他们就容易走上极端。所以培养学生的耐挫能力,这是时代发展的需要,更是摆在我们教育工作者面前的一大课题。
上好挫折教育这一课,必须有学校、家庭、社会三方面的合作.其中学校教育是最重要的因素。 相似文献
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我国MBA教育质量评估指标体系的研究与构建 总被引:2,自引:0,他引:2
一、MBA教育评估对保障MBA教育培养质量的意义首先,通过评估,可以使MBA的培养质量、教学和科研水平、师资队伍建设等工作得到鉴定,诊断出存在的问题,然后有目标地采取有效措施进行整改,从而促进MBA教育办学水平的提高,保证MBA的培养质量。其次,评估排行和横向比较能够提供校际间办学水平差距的各种信息,这样就自然把各校MBA教育纳入比较和竞争的轨道。由于竞争机制的引入,增加了各校的压力和活力,所以能够有力地推动MBA教育办学水平的提高。再次,评估的价值判断是以社会需要为准绳的。通过评估,可以判断MBA教育与社会需要之间的偏… 相似文献