金代契丹人的佛学思想

契丹人受佛家思想影响较深,由辽人金后继续发扬辽朝笃信佛教的传统,契丹人对佛家思想的参悟,促进了佛教在金代的传播和发展.     

浅析金代契丹人对西辽的投奔及对金朝的影响

辽政权瓦解后,绝大多数契丹人被纳入金朝统治之下,有的学者认为当时大约有150万契丹族人口留在金朝.这些曾为统治民族的辽朝遗民在金代历史舞台上十分活跃,特别是他们对西辽的投奔,成为金朝社会的不稳定因素,一直是金朝统治契丹人的一个非常敏感的问题,并对金朝产生重要影响.     

契丹猎犬述略

猎犬是契丹人狩猎不可或缺的工具,它们追逐野兽,不获不归.契丹猎犬很有特性,且形体细长,契丹人对猎犬的驯养方法独特,造就了诸多契丹名犬,对契丹人狩猎帮助很大.     

试论赵秉文三教兼容的用人思想

赵秉文主张人才是治国的关键，儒家人才在治国中居于主导地位，要重用儒家人才，同时佛老信徒在治国安邦中具有辅助作用。也不可忽略。     

宋元明清时期肥料科学技术及其在吉林的借鉴

宋元明清时期,中国封建经济高度发展,肥料科学技术水平空前发达,不仅肥料理论丰富,而且施肥技术较高,促进了当时农业的进步。对目前发展现代化的农业生产,仍具有启迪作用。     

高校公选课教学的探索与实践

高校公选课的开设对大学生综合素质教育大有裨益。而一门成功的公选课其教学内容要精选、教学方法要灵活运用、考核方式要多元化,同时教师自身素质要提高,这样才能得到学生认可。文章以"名胜古迹与历史文化"课为例,谈谈对高校公选课教学的探索与实践。     

略述金代契丹人对西夏的求援

公元1115年,完颜阿骨打建立金朝,随即以摧枯拉朽之势开疆拓土.迅速占领辽朝大片领土,不到十年把辽朝从历史的版图上抹掉.其统治下的绝大多数契丹人成了金朝臣民,从此契丹人由统治民族沦为被统治民族.他们被金兵追击时和在金朝统治下,总有一种亡国之戚,特别是受挫时,总想寻求保护,在金朝周边政权中,契丹人对西夏有强烈亲近感.他们与西夏的亲密关系对夏金关系也产生重要的影响.     

高校学生评教中教师差评原因及应对措施

高校学生评教中教师被差评有诸多原因,如教师自身原因、学生原因、教学管理部门原因等。文章分析了差评原因,并提出了相对应的措施,即教师要积极改进教学,提高教学水平;学生要正确理解评教制度;教学管部门要不断完善评教制度,进而更好地改进教学,提高教学质量。     

略论野生动物资源与辽代社会

<正>辽国境内野生动物资源非常丰富,茂密的森林是虎、熊、狐狸、狼、豹、貂、野猪等野兽的世界,无边的草原是鹿、野兔、黄鼠、黄羊、狍子等走兽的乐园,水草丰美处是天鹅、大雁、野鸡、野鸭、野燕等禽鸟的天堂,碧波荡漾的河流湖泊中遨游着种类繁多的鱼鳖虾蟹。各种野生动物在相互依存相互制约中繁衍生息,展现了一幅勃勃生机的塞外草原。契丹人在其中逐水草而居、四时游猎,丰     

浅析金代契丹人对西辽的投奔及对金朝的影响

辽政权瓦解后,绝大多数契丹人被纳入金朝统治之下,有的学者认为当时大约有150万契丹族人口留在金朝。这些曾为统治民族的辽朝遗民在金代历史舞台上十分活跃,特别是他们对西辽的投奔,成为金朝社会的不稳定因素,一直是金朝统治契丹人的一个非常敏感的问题,并对金朝产生重要影响。