浅论网络政治语境下的媒体引导

快速发展的网络政治给传统的媒体引导模式带来较大冲击。本文运用网络政治学、传播学的基本理论和新成果,通过分析讨论“南京梧桐树”网络风波案例,论述网络时代媒体引导的原则、优势及路径,认为：媒体需要加强对网络风波的引导,必须在引导模式上有针对性的创新,要把“准确、理性、互动、深度、生动”作为媒体引导的追求,着力以“有效”应对“海量”。如此,媒体引导才会有力。     

构建高效愉悦数学课堂的探索

构建高效愉悦课堂是在新课程背景下,积极推行课堂教学改革的需要,也是学生对课堂教学的期望。构建高效愉悦课堂,还数学教学的魅力,要正确把握"高效"和"愉悦"之关系,营造师生间良好的情感氛围;促进课堂教学的师生互动     

中国古典美学的审美表现

重“表现”是中国古典美学审美的基本特点。如何理解“表现”二字?我认为,不能把“表现”简单地理解为艺术家的主观自我表现,它本身蕴含了广博情深的内涵。其实,中国美学史上的“表现”与我们通常所讲的自我表现有着极大的不同。“自我表现”只是强调把自己的主观情感用艺术     

一种高效的人脸马赛克方法

针对现有人脸检测方法速度缓慢的问题,在详细介绍结合类Haar特征和级联AdaBoost人脸检测算法原理及训练流程的基础上,提出一种改进的人脸检测算法。该算法可以动态调整Haar检测函数的阈值和选取扩展的Haar特征,并运用OpenCV中图像处理的基本算法实现较高准确度和较快速度的人脸检测,可高效用于马赛克处理。实验结果表明,该算法人脸检测率达到95.41%,处理图片时间约2.4ms/frame,计算复杂度低,且稳定性较好,可广泛用于人脸检测中。     

新西兰基础教育堪称最好

如果阅读是整个学习的基础,那么新西兰的基础教育堪称世界上最好,该国学生在国际文学比赛中得分最高。现在,世界各地的教育家慕名去那里求经取宝。新西兰敢于革新课程,他们重视全面提高学生的理解能力,而不苛求古板的练习,鼓励儿童按照适合自己