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科技设计制作是工科大学生一项十分重要的实践活动,对培养工科大学生的实践能力至关重要,不仅可以提高高校的教学水平,也可促进学生就业。科技制作需要学校、指导老师、学生三者的合作,各行其责。 相似文献
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新一轮基础教育课程改革提出转变目前单一的、填鸭式的学习方式,提倡自主、探索与合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体性、能动性和创新性不断得到发展,从而发展学生的创新意识和实践能力。学习活动设计是教师根据学生实际,以课标为纲,课本为例,学生为主体设计的学习活动方案。重在"活动","活动"是课堂教学的灵魂。通过学生的"动"使课堂"活"起来,让学生在活动中求得真知。它不同于教案,教案的执行者是教师,而 相似文献
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张五一 《上海体育学院学报》2003,27(6):39-40
采用实验法,分析了撑竿跳高初学者易出现的错误动作:起跳时仰角过大,起跳不充分,起跳脚留不住等。运用单臂持竿起跳练习可改进错误动作,减少初学者背部受伤,缩短起跳周期,加快运动员掌握技术动作的速度。 相似文献
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对某地区一座110kV变电站所用变10kV开关跳闸进行了一系列的分析,判定为变电站外部10kV线路存在单相接地故障导致了所用变10kV开关的跳闸,并针对性地提出了相关防范措施。 相似文献
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