固原地区小学儿童数概念和运算能力发展的调查

一九八○年四月,我们从固原县城关六小、隆德二小、三营小学三种不同类型的小学,在每校每年级各抽取了十名8～12岁的学生,采用一九七九年国内十个地区对7～12岁儿童数概念和运算能力的测查方案的试题,对我地区小学儿童进行数学概念和运算能力发展调查分析,以便为改进我区小学数学教学提供参考依据。     

区域科技创新能力的灰色综合评估——广东省科技创新能力的综合分析

针对区域科技创新能力问题，运用灰色系统理论和客观赋权法，提出了一个区域科技创新能力的灰色综合评估方法，并用此方法对广东科技创新能力进行了综合分析。     

“三步走”战略步骤与管理科学

本文试从管理学基本原理出发，浅要分析了“三步走”战略步骤的科学含义，从战略步骤的激励效果，激励手段以及目标设置的心理状态等方面，结合管理学中有关激励和激励因素方面的理论，指出“三步走”战略步骤具备科学，有效的激励作用。     

矿物填料填充高分子聚合物(PP)的应力-应变特征研究

讨论了矿物填料填充高分子聚合物（ＰＰ）的应力－应变特征．研究表明，矿物填料填充聚合物（ＰＰ）复合物具有刚性填料填充硬性基体复合物的应力－应变行为特征；填充复合物体系的拉伸弹性模量与抗拉强度随矿物填充量的增加分别显示为增大与下降．这些特征主要与刚性矿物填料、硬性聚合物基体本身的性质、矿物填料在聚合物中的分散性以及两者界面的相互作用特点有关．     

‘花钱买批评’质疑

从报纸、广播和电视里,经常看到和听到一个新口号,叫作“花钱买批评”。乍听起来,挺新鲜,为了纠正不正之风,居然肯花钱买批评,其姿态不     

“花钱买批评”质疑

从报纸、广播和电视里,经常看到和听到一个新口号,叫作“花钱买批评”。乍听起来,挺新鲜,为了纠正不正之风,居然肯花钱买批评,其姿态不     

在听说训练中发展小学生的注意力

科学的听说训练,通过组织低年级小学生积极的听说活动,不仅可以培养他们的听说能力,而且也会发展他们的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力。把训练听说能力和发展智力紧密结合起来,是组织听说训练应当遵循的重要原则之一,也是提高学生听说能力的关键。这里我们想谈谈如何在听说训练中组织低年级小学生的注意,发展他们的注意力问题。     

基于多元统计的科学发展与和谐社会综合评价研究

通过运用SPSS软件,结合使用聚类分析和主成分分析两种多元统计方法,对我国31省、直辖市、自治区(不含港澳台)的科学发展与和谐社会情况进行综合评价。其中,聚类分析是为了将31省市的科学发展与和谐社会情况进行分类,而主成分分析则是对科学发展与和谐社会情况进行排序。通过两种方法的结合使用,为各地区政府部门提供一点有价值的信息,帮助其在普遍性中寻找特殊性,根据各地特点,结合各地需要,制定相应的战略规划,出台相关的政策,综合提高科学发展水平,改善和谐社会状况。