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成功的教育教学包括三大要素:课程、教学、评价,而评价则是影响学生潜能开发、智能发展的关键所在。 相似文献
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晓华 《中学生(作文版)》2005,(4)
当我们不断地为南极上空的臭氧层空洞唉声叹气的时候,也许并没有注意到身边臭氧的变化:由于城市化、工业的迅猛发展以及汽车使用量的增加等,导致地面附近的臭氧浓度增加。科学家警告:地面聚集过多臭氧会造成严重危害。对地球上的生命来说,臭氧的作用无疑是非常重要的:它吸收了太阳释放出的大部分紫外线,使动物们的皮肤和视力免遭这种射线的伤害。但与此同时,臭氧也有可能造成强烈的危害:它是一种强氧化剂,人们如果过多吸入就会引起严重的肺部疾病。对那些患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说,臭氧的危害会更为明显。因此,当臭氧位于距… 相似文献
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由晓华 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
阅读教学在初中语文教学中具有重要的地位,它的成效直接关系到语文教学的成功与否。但是如今的现状却是阅读教学得不到应有的重视,阅读教学也没有发挥其应该有的作用。本文就如何提高语文阅读教学的有效性这一当前初中语文教学急需解决的问题进行探讨。 相似文献
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张莹曲晓华 《中国科教创新导刊》2014,(5):213-213
高职学生的养成教育越来越成为人们关注的话题,本文参考山东省大学生综合素质测评系统对我院学生的测评结果分析,主要对我院学生进行了调查和采访,针对我院学生综合素质培养方面遇到的问题,提出自己的意见和想法,旨在通过课堂教学和校园文化两方面增强高职大学生的综合素质,为高职生综合素质的培养提供参考。 相似文献
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【本刊讯】东南11省市教育技术学专业院长/系主任协作会,作为国内高校教育技术学科建设、专业发展、教学实践等经验交流和资源共享的重要平台.已经延续多年。2014年协作会于7月16—17日在南京召开,由南京师范大学教育科学学院承办。 相似文献