浅谈高中语文有效性课堂教学

语文是高中学习的重点,也是高考的重点,但是目前高中阶段的语文学科处境艰难。学生们对语文学刁的兴趣不高,课堂教学举步维艰。语文课教学已是带着手铐舞蹈。教学中的“高耗低效”现象严重。提高语文课堂的教学有效性显得已成为语文教师的共识。     

浅谈高中语文阅读教学

如今,高中阶段的学生因为学习压力等等学习和生活中的因素,都不够重视可内外的阅读学习,致使阅读能力逐渐减退。而高中阶段的语文教学中的阅读部分却是平时学习的重点、难点,也是高考的必考点。在这样的环境下高中语文教师如何进行阅读教学,已是很多师生关注的问题。