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2.
李剑冲 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(6):63-64,67
教育教学中的幽默应该能够有效地反映教师乐观、豁达、宽厚、积极向上的人生态度和高尚品格,能够展现教师发现、感受、制造、表达幽默的言语能力和技巧。教育教学中的幽默是高雅、庄重语境下的言语幽默。幽默在教育教学中的积极作用表现在造境、激情、启智、创新等方面。运用幽默应注意无限滥用、思想庸俗、语言污染等问题。 相似文献
3.
民族体育的特征、功能和传播方式 总被引:17,自引:0,他引:17
熊志冲 《上海体育学院学报》1992,(1)
民族体育的性质是一种初级文化。其主要特征表现为:活动形式简单、粗糙;内涵鲜明、生动;地域特色浓郁。其基本功能是娱乐;教育;整合。其传播方式主要有:文化同步的发展;使民族体育之间在一定程度上得以沟通;文化交流使民族体育之间进行着有意识地融合;民族生产力的发展,形成对异族体育文化的接受。 相似文献
4.
建立会计模拟实验室,开展会计实验教学是会计专业教学改革的一项重要内容,在会计专业教学体系中,增加“实验”这样一个教学环节,对补充理论教学脱离实践的不足,填补文科教学实验的空白,增强学生的感性知识,提高动手能力,培养应用型高级会计人才,都有着不容忽视的作用。首先,学生通过实际操作,把工业企业在一个会计周期内的全部核算工作完成,达到巩固理论知识,融会贯通本课程主要内容的目的。在“工业会计学”的理论教学中,由于课堂上是分章分节的讲授,把工业企业会计一个完整、系统的核算,切割成了块块,使学生对工业企业的资金在供应、生产、销售各环节的运动失去了一个整体的概念,对生产过程中原材料、工资、费用之间的有机联系没有充分的认识,对工业会计 相似文献
5.
地方高校发展与其毕业生就业问题的协同效应初探 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放三十年,地方高校已经成为我国高等教育的主力军。急速的扩招在给地方高校迎来大发展的同时也带来一系列的问题。在整个社会大学毕业生就业难的大背景下,地方高校毕业生就业问题则更显突出。 相似文献
6.
李剑冲 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(6):63-64
教育教学中的幽默应该能够有效地反映教师乐观、豁达、宽厚、积极向上的人生态度和高尚品格 ,能够展现教师发现、感受、制造、表达幽默的言语能力和技巧。教育教学中的幽默是高雅、庄重语境下的言语幽默。幽默在教育教学中的积极作用表现在造境、激情、启智、创新等方面。运用幽默应注意无限滥用、思想庸俗、语言污染等问题。 相似文献
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回顾了云南大学人文社会学科研究“九五”期间取得的成绩及其经验,分析了亟待解决的问题,明确了“十五”期间的主要目标和任务。 相似文献
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