排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
2.
笔者在教学中发现,部分学生在学习数学中,由掌握知识到运用知识,再到复习巩固的各个环节中,存在着一些不良习惯,这些不良习惯严重影响了学生的数学学习,阻碍了学生数学素质的全面提高。为了解决学生普遍存在的这类问题,达到全面提高学生数学素质的目的,教师在教学过程中,应帮助学生尽快分析其成因,找出矫正及防范的对策。以下是学生学习数学时得一些常见不良习惯的形成原因,以及矫正对策。 相似文献
1