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杨寒芸 《大观周刊》2012,(39):154-154
语言是教师传道、授业、解惑的重要工具。幼儿园相对于其它形式的教育来说.最大的特点是教师的口语使用特别多.这是由于幼儿阶段独有的特点决定的。因而可以肯定,教师说话时的口气、说话时的态度以及声调等,都会对幼儿的行为和情绪、  相似文献   
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