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为评价科技期刊的社会效果,提出了一个数量化的指标体系。对科技期刊的相对利用量、相对发行量、相对回收量、活跃度、综合社会效益值以及政治标准系数等六项评价指标,根据调查统计数据,分别用公式列表计算,进行综合评价,最后根据计算结果即可提出社会效果最佳科技期刊的排列名次。 相似文献
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No1与众不同Hi,大家好!我叫殊特,是一个小有名气的画家。我喜欢与众不同。①今天我要出去画树,画一棵与众不同的树。嘿!我的灵感还真来了,经过一天的努力,一棵活灵活现的大树画成了。我把画板放在一棵被砍伐的树根上,看,像不像新长出来的树?不错,可以以假乱真了。这么大一片被伐的树桩,只有这么一棵树了。②画得真好,真想在这里开个展览会。我正在得意,突然一声大喊,吓得我出了一身冷汗。我连头都没回,背起画板,撒腿就跑。③站住!把树给我放下,这最后一棵树,不能全归你,至少见面分一半,看你往哪里跑。哎呀妈呀!他有武器,手里拿着大锯,腰里… 相似文献
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杨文涛 《中国科教创新导刊》2012,(27):121-121
随着素质教育的深化开展,新的教学大纲不仅仅要求提高学生的成绩,更要求培养学生对学习的积极性,以及学生综合能力的提高,这就对高中数学教学提出了更高的要求.由于社会生产力的发展,各种高科技技术的出现,为教学提供了新的支撑,为了适应素质教育新的要求,高中数学教学要充分的利用现代化教育信息技术来进行教学活动,充分的提高数学课堂的教学质量,更好的适应素质教育的要求.本文就如何运用现代教育信息技术来辅助高中数学教学作了简单的分析. 相似文献
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