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林晓健 《集美大学学报(教育科学版》2013,(4):54-57
教书育人是教师的神圣职责,也是新时期赋予广大教师的历史使命和重要工作.当前教书育人在高校财经专业课教学中存在的“教书”与“育人”环节脱节等主要问题,应当专业知识与育人融合,提高教师自身素质以提升育入水平,专业课的内容与实践应直接关联. 相似文献
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八十年代以来,高考作文中充满了较为浓厚的哲学思辨色彩。无论是议论文,还是记叙文;无论是命题作文,还是材料作文,在审题立意上都有共同的特点:强调哲学思辨能力。它们有的是考查学生对人生哲理的思索,如《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》的先后之分,乐忧之别,1993年 相似文献
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文章阐述了启发式教学与创造力的含义,以经济学教学为例重点说明如何通过运用启发式教学培养学生创新的兴趣和精神,培养学生在学习与工作过程中发挥其创造力,培养学生进行创造性的科学研究. 相似文献
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林晓健 《语文世界(高中版)》2000,(10)
世纪之交的1999年,是高考改革之年,这一年高考在录取形式、考试科目以及考试的内容和形式方面都进行了成功的改革。世纪之初的2000年,高考试卷继承1999年高考试卷改革的成果,呈现出一种改革之后的稳定状态。显然,这是符合当前形势要求和事物发展规律的。 首先谈谈稳定。 从形式来看,今年的语文卷由两卷六大题28小题组成,与1999年完全相同。试卷的结构、长度、题量、题型和各部分的分值、重点都具体体现了命题的连续性和稳定性。就内容而言,稳定的因素也占了绝对的比例,以第一大题为例,这两年的试题都是错别字的… 相似文献
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宏观经济学作为经济管理类专业中一门承上启下的专业基础课程,对构建中国特色社会主义经济理论体系具有重要的借鉴意义.由于传统教学模式的局限性,为适应当前新时代数字经济和课程思政以及新文科教育发展趋势的需要,探索课堂教学采用将思政元素融入理论案例教学、研究性教学和实践性教学三者有机结合的打破学科局限的"三位一体"创新教学模式... 相似文献
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