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新文科背景下,文科人才培养模式需要实现跨学科专业的新突破,培养符合新时代要求的应用型、复合型人才。五邑大学文字学课程,以改革教学模式、丰富实践方式、开展联合培养等手段来激发学生创新创业意识,实现多学科交叉融合。此外,以古文字文创工作室为依托,展示古文字文创产品在设计、实体化、宣传和销售四个环节的运营案例,并提出创造性建议,以期培养具有跨学科和创新意识的新文科人才。 相似文献
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本文节选自国家重大社科委托项目网络社会的传播与控制成果《中国网络社会调查报告》。该项目主要基于定量视角,运用计算机辅助电话访问系统(Computer-Assisted Telephone Interviewing)进行数据收集,通过集群抽样法在上海、北京、广州、济南、武汉、沈阳、西安、昆明、兰州、重庆十大城市访问了2011户家庭,平均从每个城市获得约200个样本进行问卷调查。本文关注的核心问题是:中国城市居民如何接受网络新闻,网络新闻中的政治与民生议题在不同社会阶层中所受的关注度有何不同,网络新闻生产与管理应该如何促进社会发展。 相似文献
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本文使用内容分析及文本细读的方法,从中外三家媒体在两个时间段内对香港进行的报道入手,分析了不同媒体建构香港形象的不同方式和效果。从1997年香港回归到2005年香港行政特首换届,不同媒体的报道尽管在一些地方有所改变,但是大趋势是坚持了一贯的特征。《人民日报》的"团结友好"框架和《纽约时报》、《泰晤士报》的"民主经济"框架始终在报道中得以体现,并且具有一定的稳定性。 相似文献
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